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家校合作,攜愛同行——興慶區(qū)實(shí)驗(yàn)二小六年級家長講堂

<p class="ql-block">  孩子是祖國的未來,是父母的希望。而家長資源是學(xué)校最為豐富的校外教育資源。&nbsp;</p><p class="ql-block"> —— 題記</p> <p class="ql-block">  欲窮大地三千里,須上高峰八百盤。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)動,打破學(xué)校教育單一知識傳授的壁壘,豐富孩子們課堂學(xué)習(xí)的知識量,實(shí)驗(yàn)二小觀湖校區(qū)六年級學(xué)部在這個(gè)春風(fēng)微暖的周五下午,邀請不同職業(yè)的家長走進(jìn)校園,為孩子們帶來“金融、反詐、消防、中醫(yī)、骨科、規(guī)劃、神奇化學(xué)”等精彩紛呈“以愛育愛”的家長課堂。</p> <p class="ql-block">  六(1)班家長李老師帶孩子們了解了錢幣的由來,如何辨別真假人民幣,以及如何預(yù)防電信詐騙等。伴隨著知識的講解,一個(gè)個(gè)活動逐步拉開,孩子們熱情高漲,積極參與,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  六(2)班李抒岳媽媽是寧夏銀行法律事務(wù)部的一名工作人員,她從校園貸、征信報(bào)告、利率、理財(cái)?shù)确矫嬷v解,給孩子們樹立正確金錢觀、消費(fèi)觀,孩子們爭先恐后的參與互動問題,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  六(3)張熙悅媽媽為全班孩子帶來《走出學(xué)校我可以做什么》的講座,她從自己的成長經(jīng)歷談到奮斗歷程,特別是談到在寧夏曾經(jīng)原是荒漠的地區(qū),經(jīng)過她和同伴的努力奮斗,建起了一架架高速公路時(shí),同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲。作為這些知名高速路的設(shè)計(jì)者、建造者以及見證者,她從自身的奮斗經(jīng)歷激勵(lì)孩子們努力拼搏,為地區(qū)建設(shè)奮斗。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  六(4)班滿芮君爸爸為孩子們帶來了一場消防知識講座,讓孩子們在寓教于樂中樹立了消防安全意識,了解了如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高了孩子們的自護(hù)、自救能力。</p> <p class="ql-block">  小學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,也是小學(xué)生生活中必須掌握的知識。來自于寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院骨科的譚希鵬副主任醫(yī)師——譚一凡的爸爸,就日常生活中突發(fā)的摔傷、觸電、骨折、出血等情況給六(5)班的學(xué)生帶來了一場實(shí)用性的講座。孩子們通過認(rèn)真傾聽和互動問答等環(huán)節(jié)了解并掌握了日常應(yīng)急常識和措施,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  六(6)班周子淵媽媽是一名心理老師,她給孩子們設(shè)計(jì)了一節(jié)心理課程《做情緒的主人》,旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,繼而能夠較理智地調(diào)控自己的情緒。</p> <p class="ql-block">  六(7)班和六(8)班分別邀請了兩名律師張葦杭家長和王梓潤家長,為孩子們帶了一堂生動、精彩的法治宣講課。</p><p class="ql-block">&nbsp; 課堂通俗易懂,感染力強(qiáng),學(xué)生們熱情高漲,氣氛活躍。既給學(xué)生宣傳了法律知識,讓學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的人,又從維護(hù)法律尊嚴(yán)的角度,給同學(xué)們鳴響了警笛,讓學(xué)生做一個(gè)守紀(jì)懂禮的文明人,對守護(hù)學(xué)生的安全起到了保駕護(hù)航的積極作用。</p> <p class="ql-block">  六(9)班吳則勉媽媽以生物學(xué)角度給孩子講解了“視覺應(yīng)用”。她首先以謎語導(dǎo)入課題,然后通過四人小組一個(gè)眼球道具,讓孩子親自觀察并拆裝,并輔以游戲形式,課堂生機(jī)盎然。此次講堂,既拓展了學(xué)生的視野,又極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,效果良好。</p> <p class="ql-block">  六(10)班哈欣玥媽媽以“無處不在的人工智能”為主題,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)人工智能,了解了什么是人工智能?人工智能在生活中的廣泛應(yīng)用,人工智能和人類的區(qū)別,人工智能安全風(fēng)險(xiǎn),展望人工智能的未來。孩子們興致盎然,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  化學(xué)與每個(gè)人的生活息息相關(guān), 六(11)班郭碩媽媽給孩子們帶來了一節(jié)生動、有趣的《愛生活 愛化學(xué)——化學(xué)的“魔力”》實(shí)驗(yàn)課,課堂主要以趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方式呈現(xiàn)化學(xué)與生活,化學(xué)與工業(yè)之間的聯(lián)系,涉及了三個(gè)主題14個(gè)實(shí)驗(yàn),讓孩子們從實(shí)驗(yàn)的角度走進(jìn)神奇的化學(xué)世界,學(xué)會用化學(xué)原理分析一些生活現(xiàn)象,感受化學(xué)的無處不在,培養(yǎng)了孩子們對科學(xué)的探究興趣以及如何正確使用化學(xué)知識。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  城市規(guī)劃是干什么的呢,跟著六(12)班李欣格媽媽來了解一下城市規(guī)劃職業(yè)吧!城市規(guī)劃在我們的生活中的應(yīng)用處處體現(xiàn),它規(guī)范著我們的生活。一樣的,我們的人生從現(xiàn)在起你也可以去規(guī)劃,當(dāng)你的愛好與能力、職業(yè)三者合一時(shí),你就實(shí)現(xiàn)了夢想!</p> <p class="ql-block">  六(13)班今天邀請百忙之中的李吉凡媽媽——Sara進(jìn)課堂,來一次小升初的英語銜接講座,Sara深入淺出的從課標(biāo)出發(fā),從身邊入手,亦步亦趨的引導(dǎo)孩子對英語語言巨大魅力的感知,通過游戲激勵(lì)孩子們巧用方法學(xué)英語。孩子們非常喜歡,參與度很高。</p> <p class="ql-block">  為了提高孩子的健康意識,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,六(14)班李嘉祥媽媽給孩子們帶來了以“食品安全”為主題的交流活動。李阿姨從食品安全的含義,人體所需要的六大營養(yǎng)素,健康食物和非健康食物的界定,包裝的秘密以及飲食衛(wèi)生五個(gè)方面給孩子們進(jìn)行了講解。李阿姨親切的話語,有趣的問題充分地調(diào)動了孩子們整個(gè)活動的參與過程。</p> <p class="ql-block">  六(15)班張彬濤媽媽是寧夏醫(yī)學(xué)院中醫(yī)教師,她帶來的大講堂主題是《中醫(yī)文化小課堂》,課程內(nèi)容有中醫(yī)文化,中醫(yī)診法中醫(yī)治療方法。</p> <p class="ql-block">  六(16)班賀智誠媽媽以“電信詐騙”為主題,以介紹學(xué)生有可能遇到的騙局以及應(yīng)采取的對應(yīng)防騙手段為主要內(nèi)容向全班同學(xué)介紹,使孩子們受益匪淺,今后在各種場合都會提高警惕,不存"貪婪之心 ,克服"恐懼之心",放棄"好奇之心",警惕"麻 心",仔細(xì)甄別,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。必要時(shí)可求助110。</p> <p class="ql-block">  “家長講堂”是一節(jié)為學(xué)生補(bǔ)充社會知識、生活常識的“社會課”,也是一節(jié)立足學(xué)校、以班級為平臺的“校本課”,更是連接家、校、社會的重要紐帶。它在開拓學(xué)生眼界的同時(shí)也可以給學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新,為家校溝通交流提供一個(gè)良好的平臺。</p><p class="ql-block"> 家長教育資源猶如汩汩清泉源源不斷地注入到我們的教育工作中,讓孩子們的課堂變得更加豐富多彩,也體現(xiàn)了我們家校共育的教育理念。實(shí)驗(yàn)二小“家長講堂”活動仍在繼續(xù),我們期待有更多的家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)孩子們的課堂,讓我們的課堂變得更加生機(jī)勃勃!</p> <p class="ql-block">審定:謝春梅 湯江燕 </p><p class="ql-block">制作:夏 倩 </p><p class="ql-block">圖片:各班主任</p>

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