3月24日上午，張國珍老師再次蒞臨南校，與語文老師們一起教研，展開研討。 為進一步提高課堂實效性，落實新課標(biāo)下語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。教研的第一部分由胡奕璟老師執(zhí)教四年級《小英雄雨來》第一課時。課前，胡老師積極準(zhǔn)備，認真?zhèn)湔n，將單元整體教學(xué)理念貫穿于課堂之中。以滿腔熱情引領(lǐng)學(xué)生，歸納整理概括小標(biāo)題的方法。在課堂上，以小組學(xué)習(xí)形式開展活動，學(xué)生在合作中成長，在探討中進步。 課后，張國珍老師針對胡老師的單元整體備課以及本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進行了細致的指導(dǎo)。張老師肯定了胡老師的備課思路以及單元整體教學(xué)設(shè)計。強調(diào)學(xué)生在合作探究中習(xí)得知識。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，積極性。將生字預(yù)習(xí)卡，讀書分享卡貫穿到每一節(jié)課中。能夠做到自主識字，真正走進課文。促學(xué)生在合作探究的氛圍中成長。<br> 以研促教，共同成長。相信在張老師的帶領(lǐng)下，南校全體語文教師們定會積極思考，認真?zhèn)湔n。聚焦高質(zhì)量課堂，引導(dǎo)學(xué)生走向更高效，更自主的學(xué)習(xí)模式。<div><br></div><div><br></div><div>攝影：胡靜昕<br></div><div>撰稿：劉金鑫<br></div><div>審核：潘麗媛</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>