<p class="ql-block"> 風(fēng)光旖旎春迎面，萬(wàn)紫千紅一望中。為了全面落實(shí)陽(yáng)原縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022－2023學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，不斷深化教學(xué)研究，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，從而使全校教學(xué)和教研能力再上新臺(tái)階。我校于開(kāi)學(xué)第五周開(kāi)展了一年級(jí)語(yǔ)數(shù)公開(kāi)課觀課議課活動(dòng)。全校一年級(jí)語(yǔ)數(shù)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心備課、展示風(fēng)采，為大家教學(xué)交流學(xué)習(xí)帶來(lái)豐富多彩的課堂。全校語(yǔ)數(shù)老師全員參與觀課議課活動(dòng)，教研氛圍濃厚，大家如切如磋，如琢如磨，學(xué)校呈現(xiàn)出一派積極學(xué)習(xí)交流、反復(fù)磨課議課的良好教風(fēng)和校風(fēng)。</p> 深入課堂展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 一年級(jí)語(yǔ)文曹佳英老師執(zhí)教《四個(gè)太陽(yáng)》一課，優(yōu)雅從容，落落大方。她以適合低年級(jí)兒童感興趣的謎語(yǔ)入手，激發(fā)孩子們的興趣。然后又以兩個(gè)課文核心問(wèn)題引領(lǐng)孩子們展開(kāi)學(xué)習(xí)，抓住了課文的重難點(diǎn)。重視學(xué)生語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練，有造句、有頓號(hào)的認(rèn)識(shí)，有詞語(yǔ)“到處”的理解。整堂課行云如化清流水，一路涓涓妙有聲！</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)語(yǔ)文羅慧芳老師執(zhí)教《樹(shù)和喜鵲》一課，把故事融入到孩子的生活，結(jié)合生活中類似的場(chǎng)景讓學(xué)生體會(huì)故事中的內(nèi)容情感，加強(qiáng)了對(duì)詞語(yǔ)的理解。羅老師入情入境的朗讀和深入淺出地引導(dǎo)，讓孩子們迅速理解了“鄰居”“孤單”的含義，并建立起豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。她的歌唱《我是一只小小鳥(niǎo)》，讓課堂精彩不斷，歌聲、笑聲、讀書(shū)聲充滿了整個(gè)課堂。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)語(yǔ)文周華老師執(zhí)教《四個(gè)太陽(yáng)》一課，條理清晰，干脆利落。她以飽滿的精神，形象的語(yǔ)言將孩子們帶入一個(gè)個(gè)文字游戲和情景中。在“后羿射日”中復(fù)習(xí)生字詞，在炎炎夏日中體會(huì)一朵小花和一棵小草的感受，在寒冷的冬日里體會(huì)凍僵的感覺(jué)。她重視學(xué)生的朗讀指導(dǎo)，整堂課書(shū)聲瑯瑯、學(xué)生興致勃勃！</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)語(yǔ)文楊清老師執(zhí)教《小公雞和小鴨子》一課，她從容有靜氣，課堂掌控能力強(qiáng)，學(xué)生動(dòng)靜相宜，相得益彰。她善于抓住課文中關(guān)鍵詞語(yǔ)讓學(xué)生體會(huì)小公雞和小鴨子的心理，例如“偷偷地”“暗暗地”“也”，運(yùn)用對(duì)比和結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)的方法讓學(xué)生充分理解，引導(dǎo)到位，而且還及時(shí)落實(shí)語(yǔ)言運(yùn)用問(wèn)題，讓學(xué)生適時(shí)造句，感情朗讀，呈現(xiàn)出一節(jié)多彩而又實(shí)用的語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)數(shù)學(xué)宋秀峰老師執(zhí)教《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（或少幾）》，課堂結(jié)構(gòu)完整，重難點(diǎn)突出，條理清晰，語(yǔ)速較慢，非常適合低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)中，宋老師注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和思想的培養(yǎng)和滲透，基本功扎實(shí)，板書(shū)漂亮，呈現(xiàn)出一節(jié)大家公認(rèn)的好課。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)數(shù)學(xué)曹雅妮老師執(zhí)教《100以內(nèi)數(shù)的讀、寫(xiě)》，曹老師的課教學(xué)內(nèi)容完整，條理清晰，重難點(diǎn)安排合理。開(kāi)頭導(dǎo)入巧妙，過(guò)程注重細(xì)節(jié)。她親切自然的教態(tài)，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，使課堂精彩紛呈，課堂氣氛活躍，為大家呈現(xiàn)出一節(jié)優(yōu)質(zhì)的好課。</p> 教研共進(jìn)促成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組教師觀摩了各位老師的公開(kāi)課后，在師校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分別展開(kāi)了議課活動(dòng)。在活動(dòng)中，作課老師先進(jìn)行說(shuō)課反思，然后各組成員交流課堂上發(fā)現(xiàn)的精彩環(huán)節(jié)和亮點(diǎn)，根據(jù)課堂實(shí)際提出可行性意見(jiàn)。大家再根據(jù)意見(jiàn)發(fā)表各自看法，達(dá)成共識(shí)，為以后的課堂教學(xué)指明了方向，提升了各組老師的教學(xué)能力和教研水平。</p><p class="ql-block"> 在此次觀課議課活動(dòng)中，各位作課老師展示出了不一樣的精彩課堂，各美其美，給大家?guī)?lái)新的教學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)思路。同時(shí)也引發(fā)了大家的思考，在與自己平時(shí)教學(xué)的對(duì)比中發(fā)現(xiàn)不足，努力改進(jìn)，推陳出新，優(yōu)化課堂。教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)，陽(yáng)原五小的老師們深耕細(xì)研，切磋琢磨，一定可以走出一條屬于自己的光明大道。</p> <p class="ql-block">編輯:王建華</p><p class="ql-block">審核:劉曉軒</p>