<p class="ql-block"> 在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們踏著春日的腳步，伴隨著熟悉的旋律，快樂的奔向幼兒園，共同開啟兔年新快樂！我們可愛的樣子，燦爛的笑容，稚嫩的聲音，讓幼兒園越發(fā)顯得勃勃生機(jī)。</p> 回憶新年 <p class="ql-block"> 帶著美好的憧憬和對(duì)新學(xué)期的期盼，來(lái)聽聽我們是怎樣回憶新年。</p> <p class="ql-block"> 張皓妍：爸爸、媽媽帶我去北京玩了，今年是兔年，媽媽還給我買了小兔子毛絨玩具和小兔子卡子。</p> <p class="ql-block"> 王淅梣：我和爸爸、媽媽還有姐姐一起回奶奶老家過年了，我們還一起放煙花和鞭炮。</p> 創(chuàng)意萌兔 <p class="ql-block"> 新學(xué)期，我們一起分享了十二生肖歌，今年是2023年（兔年），我們知道小兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。兩顆紅豆般的大眼睛點(diǎn)綴在小腦袋上，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不知為什么布滿了血絲，它前腿小，后腿強(qiáng)壯有力，短短的尾巴像蘿卜一樣。</p><p class="ql-block"> 我們發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)意制作了各種各樣的兔子。</p> <p class="ql-block"> 看我們捏的小兔，的有萌萌兔，懶懶兔，圍脖兔，乖乖兔等，各種小兔子齊上陣！</p> <p class="ql-block"> 有小朋友說：“我們家有一只特別可愛的小白兔每天都在家里睡大覺，我們也應(yīng)該給我們的小兔子搭建一個(gè)家?！?lt;/p> 第一次搭建 <p class="ql-block"> 小兔子的家是什么樣子呢？用什么材料搭建呢？我們選擇了彩磚，木塊積木、紙杯。我們開始給小兔搭建一個(gè)溫馨的家。</p> <p class="ql-block">分享中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題</p><p class="ql-block">1.彩磚不牢固容易倒</p><p class="ql-block">2.不知道該搭建怎樣的房子</p><p class="ql-block">3.有小朋友搗亂，總是把搭建好的踢倒。</p><p class="ql-block">我們共同解決：</p><p class="ql-block">1.應(yīng)該想好該怎樣搭建</p><p class="ql-block">2.換積木搭建會(huì)牢固</p> 第二次搭建 <p class="ql-block"> 我們先畫好計(jì)劃圖，再搭建</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王宇懷：這是小兔的房子，是二層樓，還有學(xué)習(xí)桌、餐桌、有滑梯，小兔從二樓可以滑滑梯下來(lái)</p> <p class="ql-block">肖惠新：我設(shè)計(jì)的小兔的家也是二層，從左側(cè)樓梯上去右側(cè)滑梯滑下來(lái)，也可以從直梯直接上二樓。</p> <p class="ql-block"> 有了計(jì)劃圖就容易多了，我們用積木再次給小兔搭建房子。</p> <p class="ql-block">小兔家的樓梯</p> <p class="ql-block">小兔正在滑滑梯</p> <p class="ql-block">小兔的沙發(fā)</p> <p class="ql-block">飛機(jī)房子</p> <p class="ql-block">結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和搭建能力的發(fā)展水平，本次活動(dòng)對(duì)幼兒的提升有如下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1.嘗試運(yùn)用壘高、疊加、圍合等搭建技能進(jìn)行搭建活動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.愿意運(yùn)用多種材料進(jìn)行搭建，感知材料之間的不同搭建形態(tài)。</p><p class="ql-block">3.能在搭建中能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題,愿意和同伴一起進(jìn)行合作搭建，感受搭建的樂趣。</p>