<p class="ql-block"> 春意盎然，伴著春雨后的一絲涼意。3月25日--3月26日，略陽縣30名小學(xué)骨干教師相聚徐家坪鎮(zhèn)中心小學(xué)，參加漢中市“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體 名師引領(lǐng)行動(dòng)”省級(jí)培訓(xùn)，小學(xué)道德與法治培訓(xùn)活動(dòng)在徐家坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)主要采取示范觀摩、交流研討、學(xué)科講座等形式，參加此次活動(dòng)的人員有陜西省教學(xué)能手漢臺(tái)區(qū)恒大小學(xué)校長方蓉、陜西省教學(xué)能手漢中市中山街小學(xué)賈華、略陽縣高臺(tái)小學(xué)校長馮維斌以及三十余位道德與法治學(xué)科教師。</p> <p class="ql-block"> 東關(guān)小學(xué)李娜老師的研討課《我們的好朋友》讓學(xué)生明白朋友之間應(yīng)該坦誠相待，應(yīng)該有原則的、合理的提出要求。</p> <p class="ql-block"> 漢中市中山街小學(xué)賈華老師的《我們的好朋友》讓學(xué)生從具體情境中體會(huì)到正確選擇朋友的方法:互相幫助、互相理解,同時(shí)讓學(xué)生明白要學(xué)會(huì)拒絕朋友的不合理要求;這樣才能獲得真正的好朋友。</p> <p class="ql-block"> 漢臺(tái)區(qū)恒大小學(xué)方蓉老師的《不一樣的你我他》讓學(xué)生從繪畫的不同，感受到人物性格的不同，進(jìn)而理解“各美其美，美美與共”；這個(gè)社會(huì)正是因?yàn)橛胁煌?，所以才?huì)更精彩。</p> <p class="ql-block"> 略陽縣高臺(tái)小學(xué)胡鳳波老師的研討課《當(dāng)沖突發(fā)生》讓學(xué)生從校內(nèi)和校外兩個(gè)方面學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)欺負(fù)。</p> <p class="ql-block"> 漢中市恒大小學(xué)方蓉老師的《這些東西從哪里來》讓學(xué)生明白“中國制造”到“中國創(chuàng)造”需要有核心技術(shù)的支持，再結(jié)合徐家坪鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興楷模建設(shè)，讓學(xué)生明白中國未來的創(chuàng)造還需要我們每一個(gè)人都為之奮斗</p> <p class="ql-block"> 漢臺(tái)區(qū)中山街小學(xué)賈華老師的《讓我們的家更美好》中，我們知道了每個(gè)人在家中都需要盡責(zé)出力、關(guān)心他人，才能夠讓我們的生活變得更美好。</p> <p class="ql-block"> 接著，上課教師和專家老師們一起進(jìn)行了探討交流。道法課堂要充分利用教材和教學(xué)資源，加以整合。運(yùn)用具體的教學(xué)情境，讓學(xué)生在情景中進(jìn)行感悟理解，進(jìn)而升華為個(gè)人素養(yǎng)體現(xiàn)。結(jié)合地方特色挖掘教材，充分利用周邊資源教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)思辨。</p> <p class="ql-block"> 略陽縣高臺(tái)小學(xué)的馮維斌校長的《實(shí)現(xiàn)小學(xué)思政教育與各種學(xué)科教學(xué)銜接必要性》中抓住教學(xué)主陣地，把思政課融入課堂，落實(shí)到育人目標(biāo)中去。漢中市中山街小學(xué)教導(dǎo)主任賈華的《聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)道法課標(biāo)》和漢臺(tái)區(qū)小學(xué)校長的《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，學(xué)習(xí)落實(shí)新課標(biāo)》報(bào)告聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)新課標(biāo)等內(nèi)容，由點(diǎn)到面、重點(diǎn)突出、有理有據(jù)、深入淺出。給培訓(xùn)學(xué)員們留下了深刻的印象,真是初心展風(fēng)采，匠心譜芳華，春風(fēng)化雨潤心田。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)的老師認(rèn)真記錄了聽課記錄和專題筆記。</p> <p class="ql-block"> 這次小學(xué)道法名師引領(lǐng)活動(dòng)，不僅有知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的使用，更有問題的解決，思維的遷移，充分體現(xiàn)出只有回歸現(xiàn)實(shí)生活和真實(shí)問題情境，設(shè)計(jì)出綜合性、現(xiàn)實(shí)性的核心目標(biāo)，才能承載落實(shí)核心素養(yǎng)，讓美好課堂陪伴師生共同成長。真可謂名師引領(lǐng)，聚力前行！</p>