<p class="ql-block">為了促進教師的專業(yè)成長，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下的教學(xué)理念和思想，曹縣古營集鎮(zhèn)中心學(xué)校的部分骨干教師于2023年3月24日到3月26日前往山東濟南參加“智慧園丁新課堂”第二十三屆（小學(xué)語文新課標(biāo)、新課例）名師課堂教學(xué)觀摩研討會。</p> <p class="ql-block">3月25日上午，有幸聆聽了浙江省特級教師張祖慶老師執(zhí)教的六年級下冊《漫步世界名著花園之魯濱遜漂流記》。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">張祖慶以自己視頻號中推薦一本好書的視頻為切入點創(chuàng)設(shè)情境，層層推進，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，生成真實的課堂</span>。</p><p class="ql-block">隨后的講座中，張老師針對當(dāng)下對真實的學(xué)習(xí)情境的錯誤理解，認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該回到教學(xué)的本質(zhì)，整本書閱讀策略精髓在于思考。</p> <p class="ql-block">3月25日上午第二節(jié)課例是由是由浙江省特級教師張幼琴帶來的一年級的《一分鐘》，張老師從“鐘”的演變?nèi)胧纸虒W(xué)漢字。在課前，張老師讓孩子體驗一分鐘能做什么，從而更好體會到一分鐘雖短，但是能做的事情很多。</p><p class="ql-block">接下來的講座在學(xué)情分析的基礎(chǔ)上，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">張老師注重“幼小銜接”，合理設(shè)計課程，注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計，為低年級語文課堂教學(xué)重構(gòu)指明了方向</span>。</p> <p class="ql-block">3月25日下午第一節(jié)課例，中小學(xué)高級教師鄭梨花老師為我們帶來五年級下冊《跳水》第二課時。課堂上她設(shè)置了三個任務(wù)，這三個任務(wù)，環(huán)環(huán)相扣，逐級而上，學(xué)生的思維能力得到看得見的提升。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">尤其鄭老師巧妙借助板書生成的思維支架，進一步引導(dǎo)學(xué)生多角度思考，解決實際問題</span>。</p><p class="ql-block">講座分享環(huán)節(jié)，鄭老師結(jié)合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》課程內(nèi)容任務(wù)群詳細(xì)解釋了活動設(shè)計背后的理念和動機，為我們打開了一扇窗。</p> <p class="ql-block">3月25日下午第二節(jié)課例，中小學(xué)高級教師、浙江省教壇新秀王鐵青老師為我們帶來整本書閱讀《愛麗絲漫游奇境》。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">王老師設(shè)計了品一品題目，讀一讀序詩，猜一猜內(nèi)容，指導(dǎo)一些方法等學(xué)習(xí)活動，啟發(fā)學(xué)生自主解決閱讀困難，充滿著師生的閱讀興趣和情趣</span>。</p><p class="ql-block">課后，王老師分享了“快樂讀書吧”的解讀及教學(xué)建議，尤其是展示了學(xué)校開展的形式多樣、豐富多彩的閱讀活動設(shè)計，令人耳目一新，倍有收獲。</p> <p class="ql-block">3月26日上午第一節(jié)課例，全國優(yōu)秀教師、北京市特級教師王文麗帶來了四年級下冊快樂讀書吧：從《十萬個為什么》到“十萬個為什么……”整本書閱讀教學(xué)示范觀摩課。 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">課堂上王老師從調(diào)動學(xué)生的興趣入手，通過廣泛的話題，逐步引入閱讀對象《十萬個為什么》。并出示書中的一些片斷，調(diào)動學(xué)生閱讀的興趣及了解科學(xué)知識的欲望</span>。</p><p class="ql-block">興趣是最好的老師，接下的講座王老師強調(diào)在整本書閱讀教學(xué)的過程中，充分調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，從而養(yǎng)成熱愛讀書的良好習(xí)慣，這將是我們語文老師最大的欣慰。</p> <p class="ql-block">3月26日上午第二節(jié)課例，“童化作文”教學(xué)的倡導(dǎo)者、江蘇省特級教師吳勇帶來了六下習(xí)作課《插上科學(xué)翅膀飛》。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">通過出示任務(wù)清單，依次總結(jié)出習(xí)作四大妙招——“情節(jié)曲折、關(guān)聯(lián)生活”“塑造角色、少而精妙”“巧用數(shù)據(jù)、情境真實”“創(chuàng)想工具、獨一無二“”，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生動筆寫作</span>。扎實的教學(xué)給了學(xué)生充分想象的空間，插上科學(xué)翅膀自由飛翔。</p> <p class="ql-block">3月26日下午第一節(jié)課例，統(tǒng)編教材培訓(xùn)專家、江蘇省特級教師張忠誠《我的動物朋友》的習(xí)作課上，孩子們搖身一變，成了動物王國中的一員。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">張老師通過學(xué)生表演、范文引領(lǐng)，運用想象反轉(zhuǎn)動物特征創(chuàng)編故事，讓孩子們對本次習(xí)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。</span>他幽默、活潑、生動的課堂給老師們留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)過程中，大家都認(rèn)真聆聽、記錄。</p> <p class="ql-block">每位教師收獲滿滿，一頁頁的記錄、精彩的交流發(fā)言，是執(zhí)教方向的指引，也是執(zhí)教努力的方向。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)結(jié)束后，語文教研員李軍校長再次組織座談，交流學(xué)習(xí)所得。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">一次學(xué)習(xí)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">一次積累，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">也是一場修為。</span></p><p class="ql-block">這次外出學(xué)習(xí)，猶如一盞明燈為語文老師指引了方向，同時也給我們留下了深刻的思考，引領(lǐng)我們在教師專業(yè)化發(fā)展道路上且行且思。相信曹縣古營集鎮(zhèn)的語文教研工作一定會在此基礎(chǔ)上有更多創(chuàng)新，更能深入人心！</p>