自主學習,魅力展示落櫻繽紛 <p class="ql-block"> 為進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,提升學生運用思維導圖自主學習英語的能力,同學們積極參與,作品知識點層次分明,圖文結合,版面新穎、美觀,主題鮮明,充分體現(xiàn)了孩子們的綜合語言運用能力及其對思維導圖的理解?,F(xiàn)在就讓我們來一睹孩子們的創(chuàng)意作品吧 !</p> 梁麗馨 劉驍劍 導圖學習英語思維創(chuàng)意作品自主知識點運用梁麗馨劉驍劍