<p class="ql-block"> 春風(fēng)拂面，萬物爭(zhēng)春。在這充期生機(jī)的春日里，有幸來到太原市新時(shí)代雙語學(xué)校，和來自全省各地的小語同仁們一起參加了為期一天半的“山西大課堂小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動(dòng)”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 6位來自全國各地的名師給我們帶來了5堂精彩紛呈、各具特色的示范課和6場(chǎng)緊扣課標(biāo)，意義深長的講座，讓我真真切切地感受到了"新課標(biāo)，新課程，新理念，新思維"帶來的新變化。更讓我意識(shí)到課堂是個(gè)有靈魂，神圣的地方。</p> <p class="ql-block"> 幾點(diǎn)收獲：</p><p class="ql-block"> 1.展示了教育教學(xué)改革的新視點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 趙昭老師的《田忌賽馬》，按“明確單元目標(biāo)，初識(shí)思維；梳理文章脈絡(luò)，走近思維；探究不同維度，感受思維；帶入真實(shí)情境，運(yùn)用思維?！彼膫€(gè)板塊層層遞進(jìn)，對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練不留痕跡但直擊人心，特別是趙老師板書中的“自信、取舍、實(shí)力、機(jī)會(huì)”八個(gè)字帶給學(xué)生及聽課老師們的思考，我想并不會(huì)隨著課堂的結(jié)束而結(jié)束。</p><p class="ql-block"> 而趙昭老師講座中“取舍能力、放棄魄力、擁有實(shí)力、抓住機(jī)遇”十六個(gè)字則引導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲎蠲赖淖约?，做最美的老師；如何讓自己的課堂帶著學(xué)生思維健康積極地發(fā)展；如何去提高學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 2.達(dá)到了語文課堂的新境界。</p><p class="ql-block"> 讓學(xué)生真正的課堂主人。</p><p class="ql-block"> 來自四川的楊坤老師執(zhí)教的《慢性子裁縫和急性子顧客》，就充分體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。楊老師的課堂通過“預(yù)學(xué)檢測(cè)單”和“預(yù)學(xué)輔助單”步步推進(jìn)，整堂課中老師更像是孩子們的一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，學(xué)生在不知不覺中，輕松愉悅地完成了對(duì)課文的詳細(xì)復(fù)述，也認(rèn)識(shí)到了文中裁縫的慢和顧客的急，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成可以說完全是靠學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)成的。這樣的設(shè)計(jì)真可謂是新而妙哇！而楊老師在課堂中坐在學(xué)生當(dāng)中一起學(xué)習(xí)的畫面也是給我留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 3.實(shí)現(xiàn)了語言訓(xùn)練新高度。</p><p class="ql-block"> 來自浙江省的汪玥老師在《楊氏之子》的教學(xué)中巧妙遷移運(yùn)用文中語言形式，進(jìn)行師生，生生之間的情境表演，可謂是讓人耳目一新，上出了文言文課堂的新高度。讓學(xué)生在課堂上真正經(jīng)歷的是從“不會(huì)”到“會(huì)”的學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生核心素養(yǎng)提高的過程，是給我們聽課老師很多啟發(fā)思考的課堂。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽名師講課講座，如同與大師對(duì)話。短短兩天的學(xué)習(xí)，使我深切體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的教育素養(yǎng)，更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識(shí)，這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，我也有新反思，深感當(dāng)前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下，如何使教育教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩，是我們值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)中我會(huì)針對(duì)自己的教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，以名師為榜樣，研究她們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。</p><p class="ql-block"><br></p>