<p class="ql-block"> 區(qū)域游戲活動是幼兒一種重要的自主活動形式，區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，實現(xiàn)“玩中學”“做中學”，讓幼兒在區(qū)域活動中參與的積極性高，讓孩子們在自己的天地里探索，操作，獲得更寬廣的交往天地。</p> <p class="ql-block">每班根據(jù)幼兒年齡及身心的差異性設(shè)置不同的區(qū)角，主要有美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)等…</p> <p class="ql-block">你會看見室內(nèi)各個區(qū)域小朋友們正興高采烈地忙碌著，他們在進行區(qū)域活動。區(qū)域活動是幼兒以個別或小組的方式，自主選擇、操作、學習，"工作"前孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要、意志為導(dǎo)向自主選擇活動，拿著自己的小卡片進到各個區(qū)域里。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)給了孩子們一把開啟智慧之門的鑰匙，他們在其間自行操作、擺弄、摸索、嘗試，在不斷的發(fā)現(xiàn)的過程中不知不覺走進了智慧宮。</p> <p class="ql-block">建構(gòu)區(qū)是幼兒通過操作各種材料進行結(jié)構(gòu)造型的場所。建構(gòu)游戲是思維、操作、藝術(shù)、創(chuàng)造融為一體的活動，經(jīng)常玩建構(gòu)游戲，能滿足幼兒的心理需要，讓幼兒獲得自由和快樂，想象力、動手能力、創(chuàng)造力得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block">小區(qū)域中蘊藏了大精彩，這不僅僅是孩子與各種材料的互動，更是孩子們探索世界、啟迪智慧的大門。</p><p class="ql-block">角色區(qū)除了帶給孩子快樂和滿足，更重要的是發(fā)展孩子的自主性學習能力和主動參與的能力。孩子在角色中互相溝通、交往、合作，提高了處理問題、解決問題的能力，同時還有效促進孩子良好個性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">每天的區(qū)域活動，寶貝們都在操作、探索、感知中體驗著不同的發(fā)現(xiàn) 。 愿我們的寶貝????能在區(qū)域自主游戲中得到更多的提高與發(fā)展 ！</p>