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春暖花開 . 靜享童話

金色童年

<p class="ql-block" style="text-align:center;">童心是最純粹的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童聲是最悅耳的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個個甜美的聲音</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 把我們的愛插上飛翔的翅膀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一段段有趣的故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 輕輕流淌在我們溫暖的心房</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們每周 一起走進育才小主播</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聽故事、聽鳥語、 聽花開的聲音</p> 故事《魔法親親》 <p class="ql-block">  小浣熊不愿意去上學(xué),因為他不愿意離開媽媽去一個陌生的環(huán)境,媽媽向他保證,他一定會喜歡新學(xué)校,并告訴他一個秘密......這會是怎么樣的一個秘密呢?一起來聽聽大一班鮑品嘉和媽媽一起來分享故事《魔法親親》。</p> <p class="ql-block">  “魔法親親”一個媽媽給孩子的“秘密”,卻讓原本缺乏安全感的孩子變得安心踏實,能勇敢面對陌生環(huán)境,這一切都是因為愛,小朋友們,讓我們也把愛傳遞給身邊的人吧!</p> 國學(xué)《三字經(jīng)》 <p class="ql-block">  《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”。下面有請中二班黃子琪小朋友為大家朗誦《三字經(jīng)》。</p> <p class="ql-block">  雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中華民族的國學(xué)經(jīng)典是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分,弘揚國學(xué)文化,傳承經(jīng)典文明,讓我們的孩子從小受國學(xué)文化的熏陶,從中養(yǎng)德行、學(xué)做人。</p> 故事《樂于助人的小狐貍》 <p class="ql-block">  小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,很想去上學(xué),可是動物學(xué)校的山羊校長卻冷冷地說,狐貍太狡猾了,不收狐貍。小狐貍傷心極了,他該怎么辦呢?下面有請中三班王思賢和媽媽為大家?guī)碛腥さ墓适隆稑酚谥说男『偂?lt;/p> <p class="ql-block">  故事里小狐貍不僅樂于助人,勇于承擔(dān)錯誤,他還會努力用行動證明自己,為自己爭取機會呢!你覺得他會是一個好的同學(xué)嗎?</p> 詩詞《滿江紅》 <p class="ql-block">  詩詞歌賦于中國人而言,是刻在骨子里的浪漫。縱觀中國古詩詞,作為感情的載體和情緒的鋪墊,或激越高亢,或含蓄內(nèi)斂,或清婉秀麗,亦或平淡質(zhì)樸……下面有請大一班王聿明小朋友為大家朗誦《滿江紅》。</p> <p class="ql-block">  這首詩歌情調(diào)激昂,慷慨壯烈,顯示出一種浩然正氣和英雄氣質(zhì),表現(xiàn)了作者報國立功的信心和樂觀主義精神,咱們小朋友們也要從小愛祖國愛家鄉(xiāng)哦!</p> 故事《猴子撈月亮》 <p class="ql-block">  一只小猴子,看到井里有個月亮,以為月亮掉到了井里,于是把所有的猴子都叫來想辦法撈月亮,他們撈到了嗎?讓我們一起去聽聽大二班汝琳淼為大家講《猴子撈月亮》的故事吧!</p> <p class="ql-block">  從這個故事中讓我們知道了遇到事情要多動腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實際,自作聰明,到頭來只是竹籃打水——一場空。</p> 故事《倒霉熊》 <p class="ql-block">  從前,有一只小熊,他總是很倒霉,所以他就有了一個外號叫“倒霉熊”。下面有請大二班徐子琛小朋友為大家?guī)怼兜姑剐艿墓适隆贰?lt;/p> <p class="ql-block">  這個故事告訴我們:只要我們堅持不懈,幸運的大門總會向你敞開。我們要樂觀地面對,生活中那些不開心的事兒,就會越來越幸運哦!</p> <p class="ql-block">  小主播們自信大方、語言流暢地講述著,聲情并茂、繪聲繪色,完美呈現(xiàn)一個個精彩的內(nèi)容!瞧,散步的小朋友們,和老師一起在戶外操場,以自己舒服的姿態(tài)、輕松愉悅的狀態(tài),認(rèn)真傾聽,積極和小朋友互動、踴躍向老師提問,氛圍溫暖而陽光,積極又向上!</p> <p class="ql-block">  在春日溫暖的陽光下,小朋友們在靜靜地聆聽著育才小主播帶來的故事!</p> <p class="ql-block">  這個故事好有趣啊,我也想當(dāng)小主播!</p> <p class="ql-block">  我告訴你哦,這是我的同學(xué)的聲音呢,聲音真好聽,下次我也要參加!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的童話娓娓動聽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的童聲清朗響亮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的故事還在繼續(xù)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待寶貝們更多的精彩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p>

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