<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)“三抓三促”行動(dòng)精神,落實(shí)好“雙減”政策,深入了解移民小學(xué)留守兒童及特殊兒童的實(shí)際生活情況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,體現(xiàn)移民小學(xué)對(duì)留守兒童及特殊兒童的關(guān)懷。</p><p class="ql-block"> 2023年3月25日-26日,移民小學(xué)組織開展“關(guān)愛留守兒童,關(guān)心特殊兒童,讓幸福永駐童心”教師家訪活動(dòng)。移民小學(xué)五年級(jí)組教師對(duì)本組留守兒童和特殊困難兒童進(jìn)行了家訪活動(dòng)。</p> 家訪準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 家訪活動(dòng)前期,移民小學(xué)召開會(huì)議制定了具體的家訪計(jì)劃,對(duì)家訪的內(nèi)容、時(shí)間、對(duì)象等做了詳細(xì)的規(guī)劃,并提前與家長取得了聯(lián)系,為順利的走訪打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)校會(huì)議安排</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教導(dǎo)處會(huì)議安排</p> 愛在行動(dòng) <p class="ql-block"> 家訪的過程中,老師們與家長進(jìn)行了面對(duì)面的交談。老師針對(duì)當(dāng)前家長關(guān)注的“雙減”和“五項(xiàng)管理”等政策要求,以及心理健康、校園安全等問題進(jìn)行溝通、交流,從關(guān)愛學(xué)生的角度同家長一起商討解決方案和改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五2班教師家訪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五3班教師家訪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五4班教師家訪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五5班教師家訪</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五6班教師家訪</p> 家訪記錄 <p class="ql-block"> 家訪活動(dòng)中,教師認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的寶貴意見并做了詳細(xì)記錄。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五3班家訪記錄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五5班家訪記錄</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五6班家訪記錄</p> <p class="ql-block"> 通過教師與家長的良性互動(dòng),搭建了家校溝通交流的平臺(tái),促進(jìn)了留守兒童及特殊兒童的健康成長。童年共成長,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心特殊兒童,移民小學(xué)還在努力著讓愛延續(xù)。讓我們攜起手來,用愛點(diǎn)亮一盞盞心燈,照亮所有兒童前進(jìn)的航程!</p> <p class="ql-block">圖文:孔令巧</p><p class="ql-block">初審:吳 瓊</p><p class="ql-block">終審:梁海軍</p>