心有光芒必有遠方——汽開區(qū)實驗小學參加愛上作文大講堂學習紀實與體會（71期廈門市濱北小學團隊）

汽開實小·經(jīng)典教育

濱北小學提倡“愛與智慧”為辦學理念，培養(yǎng)“有愛心、有智慧、善合作、能創(chuàng)造”小公民的發(fā)端。 此次作文展，濱北小學的于晗老師為我們帶來“一場讀與寫的雙向奔赴”。 于老師結(jié)合六年級上冊第八單元“走近魯迅”，帶領(lǐng)孩子認識魯迅，親近魯迅，感受魯迅的人物形象。并結(jié)合本單元的語文要素“借助相關(guān)資料，理解課文主要內(nèi)容”，在課堂上進行資料的補充，引導孩子們認識少年魯迅。 于老師將學習任務明晰、細化，首先通過閱讀魯迅的相關(guān)文章，初步感受少年魯迅的形象，借助電子書包的方式，整合學生對少年魯迅的印象，并進行適當?shù)姆诸悺?lt;/p>指導學生為《少年魯迅作品集》寫一段“序言”，結(jié)合相關(guān)文章，更加深入地感悟少年魯迅的形象。最后引導學生總結(jié)、反思在本堂課的所學所得，為下一階段的學習調(diào)整好方法，做好鋪墊。 汽開區(qū)實驗小學的老師們聚精會神，認真記錄學習筆記、及時反思收獲，大家都表示受益匪淺。 以深度學習為舵，以項目式學習為槳，以跨學科學習為帆，向語文教學更深處漫湖………… 編輯：王祺照片：團隊教師責編：趙娜編審：毛鴻娟