<p class="ql-block">自然角是幼兒最感興趣的活動(dòng)區(qū)之一，能激發(fā)幼兒觀察、探究，促進(jìn)創(chuàng)新能力發(fā)展，豐富幼兒知識(shí)的重要渠道。自然角的精心創(chuàng)設(shè)，既可美化環(huán)境，也可使幼兒從小養(yǎng)成關(guān)愛環(huán)境－關(guān)愛動(dòng)植物的情感，還利于幼兒觀察、分析，從中發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。</p><p class="ql-block">為了進(jìn)一步提高我園教師自然課程的實(shí)施與開展，我們邀請(qǐng)了林老師為我們進(jìn)行了“自然課程”的培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">講座中，林老師首先就以往教師在設(shè)計(jì)自然角時(shí)存在的問題作了一一分析，教師們聽的非常認(rèn)真，并結(jié)合自己以往的經(jīng)驗(yàn)重新做了梳理，在心中對(duì)自然角的創(chuàng)設(shè)有了更加清晰的思路。</p> <p class="ql-block">林老師在本次培訓(xùn)上展現(xiàn)了幼兒園在自然角環(huán)境設(shè)計(jì)，以及自然角探索與學(xué)習(xí)相結(jié)合的案例。照片文字相結(jié)合的形式，使得我們每一位老師都從中受益匪淺。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)的最后，相互進(jìn)行交流與討論，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容老師們各有感悟</p> <p class="ql-block">最后，我園張老師對(duì)此次活動(dòng)做出了總結(jié)，并利用《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》向教師們介紹了如何利用這本書設(shè)計(jì)出適合不同年齡段幼兒的自然角環(huán)境和探索方法。對(duì)教師們寄予了新的期望和要求：希望老師們通過今天的學(xué)習(xí)能衍生出新的思路，以及利用本園戶外自然環(huán)境，學(xué)以致用，帶領(lǐng)孩子們“暢玩”于大自然。</p> <p class="ql-block">自然角有著豐富性、藝術(shù)性、探索性、整潔性、區(qū)域性、以及參與性的特點(diǎn)，林老師的培訓(xùn)給老師們帶來了啟示，相信大家都能為孩子們創(chuàng)設(shè)出更多具有特色的自然角環(huán)境，讓孩子更愛自然！</p><p class="ql-block">通過此次培訓(xùn)，老師們充分認(rèn)識(shí)到大自然是幼兒獲得知識(shí)的源泉所在，通過將自然界絢麗多姿的景色以千變?nèi)f化的形式展現(xiàn)在幼兒面前，以此激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲，讓幼兒在探索和感悟知識(shí)的過程中獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的探索和思考欲望；培養(yǎng)他們積極向上的精神和愛護(hù)生命的情感。以學(xué)促教，我們將結(jié)合今日所學(xué)，帶著對(duì)自然生命的好奇，點(diǎn)燃孩子們對(duì)自然探究的“小火苗”，共同“遨游”在大自然的懷抱！</p>