<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">為了更好的提高教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念和教育教學(xué)行。龍飛中學(xué)七年級(jí)年級(jí)組在年級(jí)長(zhǎng)張志老師的帶領(lǐng)下開展“學(xué)科展示”活動(dòng)。七年級(jí)英語組于2023年3月27日進(jìn)行“英語學(xué)科展示”觀摩課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">授課名稱：Why do you like pandas？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教人：巴肖肖老師 </span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">巴肖肖老師執(zhí)教七年級(jí)下冊(cè)Unit5《Why do you like pandas？》 section A 1a—2d 聽說課，巴老師在課堂教學(xué)中表現(xiàn)出了扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生們積極參與課堂，關(guān)注到了每一位學(xué)生。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，巴老師用中國(guó)傳統(tǒng)十二生肖進(jìn)行導(dǎo)入，不僅生動(dòng)有趣，更將中國(guó)傳統(tǒng)文化與英語相結(jié)合，讓孩子們?cè)诰渥又袑W(xué)習(xí)單詞，在句子情景中讓孩子們理解單詞意思，印象更加深刻。其次，巴老師運(yùn)用多元化教學(xué)手段，通過圖片，創(chuàng)設(shè)情境等突破本課重難點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">同時(shí)，巴老師又結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，以及身心發(fā)展特點(diǎn)，更加關(guān)注孩子們?cè)谥R(shí)和技能方面的提升，注重小組學(xué)習(xí)，注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，思維能力的提高，精講巧練，讓學(xué)生成為課堂的主人，增強(qiáng)了孩子的內(nèi)在動(dòng)力！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">老師們?cè)谡J(rèn)真聽課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">七年級(jí)英語組教師在李校長(zhǎng)和張主任的指導(dǎo)下進(jìn)行評(píng)課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">首先，巴肖肖老師從自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)策略、重難點(diǎn)把握、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行說課與反思。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">隨后，教師們各抒己見，在肯定亮點(diǎn)的同時(shí)也提出了中肯的教學(xué)建議，大家在不斷地交流中碰撞出新的火花。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教研是一場(chǎng)充滿詩意的旅行，我們?cè)趯?duì)話里研討課堂，在思維的碰撞中堅(jiān)定信念，在彼此的幫助中提升能力?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”教師的成長(zhǎng)離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。本次教研活動(dòng)為我們今后的英語教學(xué)工作提供了發(fā)展努力的方向，相信我們?cè)谛聦W(xué)期會(huì)不斷創(chuàng)新，不斷提高。</span></p>