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綏江縣小學(xué)音樂兼職教師技能培訓(xùn)

綏江呂琴

<p class="ql-block">  2023年3月10日上午8點(diǎn),綏江縣小學(xué)音樂兼職教師技能培訓(xùn)(第一期)開班儀式在教師進(jìn)修學(xué)校四樓報告廳舉行。67名學(xué)員參加了此次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">一、開班儀式</p><p class="ql-block"> 開班儀式由進(jìn)修學(xué)校校長張俊主持.首先,張校長宣讀儀式開始并致歡迎辭!接著班長鄧之秀建了班級微信群,介紹了本次培訓(xùn)的課程、培訓(xùn)中的注意事項,對本次培訓(xùn)總體工作進(jìn)行部署安排。</p> <p class="ql-block">二、聲樂訓(xùn)練《國歌》</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)第一天,上午由余繼玲和郭丹老師教唱《國歌》,余老師教我們基礎(chǔ)樂理知識以及節(jié)奏節(jié)拍的認(rèn)識,教我們嗓子的保護(hù)和正確的運(yùn)氣方法,學(xué)員們都聽得津津有味;緊接著余老師帶領(lǐng)我們一起打拍子,練氣息,大家學(xué)得都很棒。</p> <p class="ql-block">學(xué)員們跟著余老師一起學(xué)唱《國歌》,余老師教我們用專業(yè)的發(fā)聲方法演唱歌曲。經(jīng)過余老師一遍一遍地耐心教唱,大家都把《國歌》這首歌曲唱得雄壯有力,蕩氣回腸。最后余老師給我們分享了《國歌》的創(chuàng)作背景,大家深受感動,在庭院中莊嚴(yán)肅穆地合唱《國歌》,一上午的培訓(xùn),我們收獲良多,受益匪淺。既能學(xué)以致用,還能科學(xué)用嗓,更好地教學(xué)。</p> <p class="ql-block">三、講座“學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)范與要求”</p><p class="ql-block"> 夏宜艷老師給分享了學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)范與要求,結(jié)合活動圖片講了如何圍繞 社會主義核心價值觀開展活動和網(wǎng)報材料要求。網(wǎng)報圖片要切合主題、注意細(xì)節(jié)、一圖一用,要注意場景人的精神面貌等細(xì)節(jié),遠(yuǎn)景體現(xiàn)活動大場面,近景體現(xiàn)臺上臺下共同參與。照片不得少于2M。會標(biāo)內(nèi)容包括縣份+年份+主題+單位,會標(biāo)要固定,不得懸掛在樹上或者用手舉著。</p> <p class="ql-block">四、培訓(xùn)“如何熟練操作電子白板”</p><p class="ql-block"> 羅建老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗給我們分享了1、授課界面的功能,教學(xué)中板中板的使用。2、備課界面中課件的修改,課件庫資源的獲取,比賽活動的創(chuàng)建,如何插入學(xué)生作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評等。3、班級優(yōu)化大師的使用,如何創(chuàng)建班級,怎樣點(diǎn)評學(xué)生表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">五、訓(xùn)練少先隊鼓號隊《出旗曲》</p><p class="ql-block"> 3月11日,我們上實踐課,要在一天時間訓(xùn)練出一個鼓號隊,演奏《出旗曲》。早上申曉梅老師以理論聯(lián)系實際帶著大家訓(xùn)練小镲,學(xué)員們興致勃勃,像小學(xué)生一樣認(rèn)真練習(xí)。牟玉紅老師帶著大家訓(xùn)練大镲,學(xué)員們分組訓(xùn)練并上臺展示,大家都喜歡這樣的教學(xué)。謝老師為大家講解和示范小號的吹奏,不厭其煩地一個一個指導(dǎo),終于讓每位學(xué)員都體會到成功的快樂。</p><p class="ql-block">   </p> <p class="ql-block">下午鄧之秀和周應(yīng)鑫老師教大家練習(xí)大鼓小鼓,通過分組訓(xùn)練,老師不厭其煩一個組一個組指導(dǎo),大家從最初的手忙腳亂到整齊劃一。最后,學(xué)員們集中在中庭排練《出旗曲》,在指揮棒的引領(lǐng)下,鼓、號、镲的聲音融合在一起,我們感受到團(tuán)隊和紀(jì)律的力量。第一期的培訓(xùn)我們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">六、聲樂《我們是共產(chǎn)主義接班人》</p><p class="ql-block"> 3月26日早上,我們迎來了第二期的音樂培訓(xùn),喻雪燕老師講授聲樂《我們是共產(chǎn)主義接班人》,喻老師帶領(lǐng)我們從最基礎(chǔ)開始,認(rèn)識樂譜,認(rèn)識各種打節(jié)拍的樂器,并指導(dǎo)我們一件一件上手練習(xí),真可謂是既細(xì)心又有耐心。喻老師講歌詞時還附帶講了普通話的發(fā)音,怎樣做到字正腔圓。真是一堂集趣味和實用性的好課。如果我們都能這樣去上音樂課,學(xué)生的綜合素養(yǎng)一定節(jié)節(jié)提升。</p> <p class="ql-block">七、鼓號隊訓(xùn)練《出旗曲》</p><p class="ql-block"> 下午,呂光莉和楊柳老師帶我們大鼓小鼓訓(xùn)練《出旗曲》,有了第一期大鼓小鼓的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)員們上手很快,雖然占用了周末的休息時間,但是阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  第二天早上,兩位年輕的新秀老師鄧云丹、周歆沛老師帶我們練習(xí)大镲、小镲、小號的《退旗曲》,我們猜想他們做學(xué)生時一定是鼓號隊的成員,因為他們身上可以看到鼓號訓(xùn)練帶給他們的朝氣蓬勃、嚴(yán)謹(jǐn)有序,盡心盡責(zé)的氣質(zhì)和作風(fēng)。</p> <p class="ql-block">八、攜徳之手,與音同行</p><p class="ql-block"> 下午,胡俊老師給我們分享德育工作在學(xué)科教學(xué)中的實踐和運(yùn)用,胡老師分享了三個觀點(diǎn)①注重歌曲教學(xué)中音樂德育的滲透。②欣賞音樂與德育同在。③巧妙安排音樂與實踐中德育的滲透。讓我們明白了德育的滲透,必須創(chuàng)新音樂教學(xué)理念,打破傳統(tǒng)教學(xué)的禁錮,利用音樂與實踐的結(jié)合,更好的滲透德育知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀和價值觀。第二期的培訓(xùn)在熱烈的討論中結(jié)束。</p> <p class="ql-block">九、聲樂《歌唱祖國》</p><p class="ql-block"> 4月7日,第三期培訓(xùn)開始,王澤香、張平老師給教我們唱《歌唱祖國》,這節(jié)課課堂導(dǎo)入充滿知識性,每個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,井然有序!老師扎實的音樂功底和素養(yǎng)在課堂上充分體現(xiàn)。她們運(yùn)用課前熱身,聲勢教學(xué),聆聽模唱,分聲部排練等方法,演繹了一堂完整的課堂;教學(xué)中體現(xiàn)到從感情入手,以情動人,以美感人!所有人都沉浸在音樂帶來的美的感受中!</p> <p class="ql-block">十、少先隊鼓號隊《開場曲》</p><p class="ql-block"> 趙雪梅、張紹麗、李菊三位老師對學(xué)員進(jìn)行耐心指正,學(xué)員在老師的引導(dǎo)下,能夠很快融入練習(xí)中,把握好每一小節(jié)的節(jié)奏,各組成員人人積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,配合默契,整個班里的音樂氛圍超級濃厚!</p> <p class="ql-block">十一、培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式</p><p class="ql-block"> 結(jié)業(yè)儀式上,進(jìn)修校張校長出席并主持儀式,我們首先做了匯報演出,學(xué)員們統(tǒng)一著裝,鼓號演奏《出旗曲》,合唱了《國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》《歌唱祖國》。班長鄧芝秀和小組長呂琴、夏紅珍做了總結(jié)發(fā)言。張校長對本次培訓(xùn)工作給予充分的肯定,希望老師們?nèi)尕瀼亓?xí)近平總書記對教育的重要論述,牢記為國育才,為黨育人的歷史使命,扛拾“雙減雙升”責(zé)任,從課堂教學(xué)課后服務(wù)社團(tuán)活動等多角度去探索真正的“以美育人”。做一名學(xué)者型老師、堅守型老師、大愛型老、合作型老師。</p> <p class="ql-block">十二、培訓(xùn)心得和感受</p><p class="ql-block"> 第一個感受:感受到了上級主管部門對音樂學(xué)科的重視,主管部門結(jié)合我縣學(xué)校實際,就本次培訓(xùn)內(nèi)容做了精心的安排,三首極具代表性的歌曲,少先隊鼓號隊的建設(shè),將音樂學(xué)科與少先隊工作相結(jié)合,充分發(fā)揮了音樂學(xué)科的育人價值,為我們學(xué)校美育工作,少先隊工作,興趣組活動的開展指明了方向。</p><p class="ql-block"> 第二個感受:感受到了參加培訓(xùn)的老師們極高的涵養(yǎng)。這點(diǎn)體現(xiàn)在老師們對音樂的熱愛,對授課師的包容與理解中。在坐的各位,有二三十歲的年輕教師,40多接近50歲的勞教師,會彈琴的,會唱歌的,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,但大家都很認(rèn)真地很謙虛地對待本次培訓(xùn),課前早早到來,課中認(rèn)真聆聽,課后積極交流,還有的老師就此次活動提出了很好的建議,你們精神值得我欽佩。</p><p class="ql-block"> 第三個感受:感受到了授課老師們扎實的基本功與靈活多樣的教學(xué)方法。雖然我們并不是名師大家,但我們都有一顆相當(dāng)敬業(yè)的心,大家都很愉快地接受上級安排的任務(wù),精心準(zhǔn)備,極盡所能呈現(xiàn)出一堂堂精彩的課。</p> <p class="ql-block">  我們將以此次培訓(xùn)為契機(jī),樹立終身學(xué)習(xí)理念,更加努力地加強(qiáng)自身專業(yè)技能訓(xùn)練,提高自身音樂素養(yǎng),做音樂學(xué)科的帶頭人。保持教書育人的初心,懷著對音樂無比的熱愛和熱誠砥礪前行,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,永遠(yuǎn)活成一束光的樣子,照亮別人,溫暖自己。</p>

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