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瑩????的美篇

瑩????

教學(xué)教研| <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i>教以共進(jìn) 研以致遠(yuǎn)</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">?——?？谑行阌^(qū)海秀中心小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期第四次語(yǔ)文教研活動(dòng)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>春之美，在于多彩與生機(jī)；</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>教之美，在于實(shí)踐與鉆研；</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>研之美，在于思考與提升。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念，促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)，海秀中心小學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期第四次教研活動(dòng)如期舉行！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">環(huán)節(jié)一 每周一詩(shī)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">　　“ 讀史書使人明智，讀詩(shī)書使人靈秀”，本周由吳麗娜老師繼續(xù)帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)——《寒食》，讓我們一起去汲取古詩(shī)的有益精髓，領(lǐng)悟“詩(shī)中有畫”、“詩(shī)中有情”、“詩(shī)中有理”的美好吧！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">環(huán)節(jié)二 美文誦讀</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>?誦讀是語(yǔ)文教學(xué)中一種重要的方式。教師有感情地誦讀美文，在提升自身的文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，通過(guò)自身的實(shí)踐，進(jìn)而研究出能指導(dǎo)孩子感情誦讀的好策略！</i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>本周美文配樂(lè)誦讀是陳月嬌老師，她誦讀的美文是——《再別康橋》！</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)三</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">總體反饋三至六年級(jí)第一次課堂綜合訓(xùn)練結(jié)果</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">　　針對(duì)此次綜合訓(xùn)練的結(jié)果，龐琳老師從基礎(chǔ)夯實(shí)、閱讀提升、習(xí)作訓(xùn)練等三個(gè)方面提出建議。反復(fù)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),為日后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在課堂上以課文為例，教學(xué)生學(xué)；在習(xí)作教學(xué)時(shí)要重視講評(píng)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">環(huán)節(jié)四 分組教研</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">（一）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一二年級(jí)制作個(gè)人“教學(xué)評(píng)一體化”備課單</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">（二）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">三至四年級(jí)分年級(jí)組進(jìn)行第一次語(yǔ)文綜合訓(xùn)練的交流分析</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">（三）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">五六年級(jí)集中研討</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">1.進(jìn)行“教學(xué)評(píng)一體化”備課單的反饋研討</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">五年級(jí)——《軍神》，主講人蘇千栩</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">六年級(jí)——《匆匆》，主講人譚友圣</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">2.分年級(jí)組進(jìn)行第一次分析綜合訓(xùn)練結(jié)果的交流分析</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>　　教而不研則淺，研而不教則空！全體語(yǔ)文教師定會(huì)以研促教，以教促學(xué)，守正創(chuàng)新，精雕細(xì)琢，打造高效課堂，共譜海秀的教育新篇章！</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">美篇：陳曉瑩</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">照片：姜楠</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">審核：蘇苗苗</span></p>

誦讀

教研

美文

語(yǔ)文

教學(xué)

海秀

訓(xùn)練

環(huán)節(jié)

學(xué)年度

年級(jí)組