<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> ——艾青</span></p> <p class="ql-block"> 詩(shī)歌是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，古今中外的詩(shī)人，用妙筆給我們留下來(lái)無(wú)數(shù)優(yōu)美的詩(shī)篇，叩擊著一代又一代人的心靈。在充滿詩(shī)情畫意的春季里，四年級(jí)的孩子們輕叩詩(shī)歌的大門，走進(jìn)豐富多彩的現(xiàn)代詩(shī)世界，開(kāi)展了一次有趣的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 一首好詩(shī),往往只譜就一段旋律,就能讓你想象出美妙的交響; 一首好詩(shī),往往只跳躍一朵浪花,就能讓你想象出翻涌的大海。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)初期，孩子們收集、摘抄喜歡的詩(shī)歌，徜徉在詩(shī)歌的百花園中，感受詩(shī)歌的魅力，領(lǐng)略詩(shī)歌散發(fā)的幽幽芬芳。孩子們還自己動(dòng)手給詩(shī)歌配上相應(yīng)的圖畫，把自己對(duì)個(gè)性的理解和體會(huì)變成生動(dòng)鮮明的圖畫——詩(shī)是無(wú)形畫，畫是有形詩(shī)。</p><p class="ql-block"><br></p> 誦讀小詩(shī) <p class="ql-block"> 讀一首好詩(shī)，就如春風(fēng)拂過(guò)湖面， 波紋一圈圈蕩漾開(kāi)，如春水流進(jìn)心里，泛起層層漣漪。在班級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)上，孩子們誦讀了自己的原創(chuàng)小詩(shī)，通過(guò)極強(qiáng)的節(jié)奏感和韻律感，傳遞出詩(shī)歌的情感。</p> 初試身手 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">寫詩(shī)是一種自由的表達(dá)，一種情感的抒發(fā)。每個(gè)孩子都是天生的詩(shī)人，大家在自己的創(chuàng)作里放飛心靈，大膽想象，寫出童真童趣，用稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)自己的渴望和情感。從封面設(shè)計(jì)、寫詩(shī)、繪圖、顏色，全是孩子們一筆一畫做出來(lái)的。我只是一個(gè)整理者，搜集并保存這份童年的純真與快樂(lè)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：賴煜娟 筆名：婷婷</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 作者：黃富平 筆名：小夢(mèng)</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：黃達(dá)軒 筆名：寒雨</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：薛中飛 筆名：布丁</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：吳文浩</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：郯洛靈</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：黃楊清</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：黃佳琦 筆名：曲奇</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：肖崇燁 筆名：葉子</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：黃富宇 筆名：宇仔</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：黃喆金 筆名：火光</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：黃海 筆名：晨光</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">作者：畢雨欣 筆名：樂(lè)欣</p> <p class="ql-block"> “輕叩詩(shī)歌的大門”使學(xué)生在詩(shī)歌的海洋中盡情遨游。孩子們收集詩(shī)歌、創(chuàng)作詩(shī)歌、制作詩(shī)集、誦讀詩(shī)歌，挖掘到了詩(shī)歌海洋中的無(wú)數(shù)珍寶，深深地感受到詩(shī)歌文化的博大精深，在心中埋下了詩(shī)歌的種子。</p>