<p class="ql-block"> 保師附校始建于1896年至今已有100多年的歷史，一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵的學(xué)校，如今依然緊跟時(shí)代步伐，闊步前進(jìn)。因此我們于2023年3月28日上午來(lái)北校區(qū)觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 田寶春老師接待了大家，帶著我們游覽保師附校的小學(xué)部，介紹了該校的悠久歷史、校園文化及理念。</p> <p class="ql-block"> 田老師首先在報(bào)告廳為我們介紹了本校在信息技術(shù)方面所做出的積極探索及取得的卓越成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)由兩位老師為我們展示附校信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用能力，全部是ipad班教學(xué)，教師熟練自如的掌握設(shè)備的使用技能，學(xué)生適應(yīng)ipad上課模式，突顯了教學(xué)的高效、評(píng)價(jià)的及時(shí)、糾錯(cuò)的指向精準(zhǔn)。老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，勤做筆記。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 保師附校優(yōu)秀的校園文化和校園管理給我們留下了深刻的印象，“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。”本次外出參觀學(xué)習(xí)，為每位教師搭建了良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，不僅開(kāi)拓了教師的視野，而且也從別人的教學(xué)方法中獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也為我們今后的教育教學(xué)活動(dòng)提供了良好的借鑒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>