<p class="ql-block">為更新教師教育理念，深化落實新課標(biāo)，提升教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流、探討，解決課堂教學(xué)中的突出問題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，鹽窩利津街道教育聯(lián)盟小學(xué)語文學(xué)科開展了“同科同構(gòu)”教研活動。</p><p class="ql-block"> </p> 講課篇 <p class="ql-block"> 隨著清脆的鈴聲，我們隨即投入到了聽課中，趙培臻、桓憲彬兩位老師執(zhí)教了《小蝦》一課。</p> 講堂篇 <p class="ql-block"> 課堂上師生互動，生生互動，在形式多樣的活動中，在一次次的演練中學(xué)生親自參與，獲得新體驗，在思考與表達(dá)中學(xué)生綜合素養(yǎng)進一步得到提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 參與聽課老師認(rèn)真傾聽，仔細(xì)思考，靜心記錄。</p> 說課篇 評課篇 <p class="ql-block"> 首先是同年級的張麗娜、劉玲玲老師針對提出了兩節(jié)課的優(yōu)缺點和對改進措施。</p><p class="ql-block"> 接著，各學(xué)校的骨干教師從不同層面、角度發(fā)表自己的觀點和看法。接著，聯(lián)盟學(xué)校的骨干教師從不同層面、角度發(fā)表自己的觀點和看法。他們真誠地分享了自己的看法。從對教材、學(xué)情的分析，課堂各環(huán)節(jié)的處理，到插圖的選取、課件的制作等方面進行全方位的評課，并指出需要改進的地方。這對于促進我們專業(yè)成長具有重要的價值。</p> <p class="ql-block"> 這次活動達(dá)到了相互交流，經(jīng)驗共享的目的。各校老師相互學(xué)習(xí)、取長補短，會后老師們紛紛表示，要以此次交流為契機，多學(xué)習(xí)，不斷反思分析自身的優(yōu)勢與不足，及時查缺補漏，創(chuàng)新工作，提升自我。</p>