<p class="ql-block" style="text-align:center;">時光清淺，歲月如歌，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">道阻且長，逐光而行。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">擷一束光陰，撫過心間，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有課堂的風(fēng)采，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策，發(fā)揮新課標的導(dǎo)向作用，提升教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，加強教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，促進進步，3月28日，同家莊鎮(zhèn)楊家莊小學(xué)開展了骨干教師聽評課活動。</p> 《趙州橋》 <p class="ql-block"> 康偉老師教授的是三年級下冊的《趙州橋》。教學(xué)時康老師注重學(xué)生生字詞的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生把握文章的整體結(jié)構(gòu)。留出時間讓學(xué)生多讀，感受趙州橋的雄偉、建造特點、設(shè)計的作用以及趙州橋的堅固和美觀。</p> 《軍神》 <p class="ql-block"> 五年級雷瑤老師執(zhí)教的《軍神》，教學(xué)設(shè)計緊扣單元主題和語文要素，注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，通過朗讀讓學(xué)生感受課文主題。整個課堂層次清晰，環(huán)環(huán)相扣，深受學(xué)生們喜歡。</p> 《十六年前的回憶》 <p class="ql-block"> 常艷老師執(zhí)教的是《十六年前的回憶》，常艷老師功底扎實，教態(tài)從容，不慌不忙，一步步引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵語句，關(guān)注人物言行、神態(tài)和外貌描寫，感受李大釗同志堅定信念、勇于犧牲、忠于革命的品質(zhì)。</p> 《At the sports meeting》 <p class="ql-block"> 李耀剛老師執(zhí)教的是六年級英語《At the sports meeting》，李老師鏈接舊知引入了新知，開啟了課堂，他的課節(jié)奏清晰，明快，整個課堂駕馭能力非常強。上課的重難點把握準確，突出重點，突破難點，實用性極強。</p> <p class="ql-block"> 課后，全體老師及時評課議課。老師們從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點以及有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的總結(jié)，使每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">于高山之巔，方見大河奔涌；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">于群峰之上，更覺長風(fēng)浩蕩！</p><p class="ql-block"> 本次活動的開展不僅為教師提供了一個展示自己的機會，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動平臺。相信通過此次骨干教師聽評課活動，同家莊鎮(zhèn)楊家莊小學(xué)的老師們定會在日后的教學(xué)活動中更上一層樓！</p> <p class="ql-block">編輯：雷 瑤</p><p class="ql-block">審核：李 梅</p>