<p class="ql-block"> “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”是我們幼兒園一直堅(jiān)持的家園共育方式，它以其特有的模式為家長(zhǎng)、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。同時(shí)，結(jié)合《3–6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中家園共育的教育建議，我們將家長(zhǎng)視為重要的合作伙伴，成為我們的支持者，協(xié)作者，使家長(zhǎng)的職業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)成為我們重要的教育資源，更好的促進(jìn)保育和教育工作。</p> <p class="ql-block"> 最好的教育，是既有老師的付出，也有家長(zhǎng)的支持。家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，每位家長(zhǎng)的職業(yè)、專(zhuān)長(zhǎng)和閱歷都是豐富而寶貴的教育資源。本次活動(dòng)小一班邀請(qǐng)到了孫妙橙小朋友的爸爸——孫航，職業(yè)——警察。</p> <p class="ql-block"> 孫妙橙的爸爸根據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了一節(jié)綜合領(lǐng)域的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括“認(rèn)識(shí)警察”“安全常識(shí)”“警用裝備介紹”三個(gè)方面。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，首先我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下警徽和警旗。</p> <p class="ql-block"> 在生活中我們應(yīng)該如何保護(hù)自己。認(rèn)真來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下厲害的警用裝備。</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)小朋友們來(lái)摸一摸，拿一拿，感受下伸縮警棍。</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)小朋友來(lái)看一看催淚瓦斯，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以朝壞人的面部噴射催淚瓦斯，使壞人失去行為能力。</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)小朋友再來(lái)摸一摸，看一看，抓壞人的手銬。</p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)的結(jié)束環(huán)節(jié)，警察叔叔和小朋友進(jìn)行了關(guān)于職業(yè)的談話(huà)活動(dòng)。小朋友紛紛說(shuō)出了自己長(zhǎng)大后的理想職業(yè)。警察叔叔引導(dǎo)小朋友們，要想實(shí)現(xiàn)理想就要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。聽(tīng)老師和長(zhǎng)輩的話(huà)，做一個(gè)好孩子。最后警察叔叔為小朋友們準(zhǔn)備了“警察叔叔”和“警察阿姨”的小掛件作為小禮物送給了孩子們。</p> <p class="ql-block"> 正如《綱要》指出：“要充分利用校內(nèi)外資源，豐富幼兒的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，拓寬幼兒的思維，發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)。”通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，充分挖掘、利用家長(zhǎng)豐富的教育資源，拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與幼兒園管理，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育的合作者和支持者。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂(lè)，為家園共育搭建了很好的交流平臺(tái)。活動(dòng)的最后小男生們都表示長(zhǎng)大后也要做警察，為人民服務(wù)，好多小女生也說(shuō)長(zhǎng)大后要做醫(yī)生為病人治病，稚嫩的童聲，宏大的夢(mèng)想，描繪出了一幅幅唯美和諧的家園共育畫(huà)卷！</p><p class="ql-block"><br></p>