<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，城關(guān)小學(xué)四六年級教研組開展了“六步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式公開課活動。</p> <p class="ql-block"> 四年級的安健老師積極踐行課改理念。“獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示、評價”在她的課堂上隨處可見。整堂課，學(xué)生們主動地學(xué)習、積極地探究、充分利用了高效課堂中導(dǎo)學(xué)案和小組合作的支柱作用，把課堂還給學(xué)生，通過讓學(xué)生自主獨學(xué)、對子互學(xué)、小組群學(xué)，真正生成了自己的所思所得，也充分體現(xiàn)了學(xué)生的主動性和教師的引導(dǎo)性。</p> <p class="ql-block"> 四年級王俊花老師授課的《貓》課前預(yù)習充分，孩子們通過自己查找資料，課上進行了精彩的展示，激情與蓬勃在課堂上精彩綻放。明星展，對子展，小組展示，個個匯報語言清晰、規(guī)范、聲音洪亮，小組成員通過合作掌握了不同的學(xué)習方法，相互交流學(xué)會了表達與運用，自主學(xué)習能力得到了進一步的提升。</p> <p class="ql-block"> 六年級李惠老師執(zhí)教的《十六年前的回憶》，整堂課節(jié)奏明快，學(xué)習氣氛濃厚，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生訓(xùn)練有素，參與感強，配合積極，學(xué)習任務(wù)開展的有條不紊。課堂上注重新舊知識的結(jié)合，通過對比突破教學(xué)難點。</p> <p class="ql-block"> 六年級牛秀娟老師認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，以豐富充實的教學(xué)內(nèi)容，新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法，充分顯示了自己的風采。課堂教學(xué)活動中，牛老師充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用，完美地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，二者密切結(jié)合，有效地完成了本次教學(xué)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 公開課教學(xué)結(jié)束后，四六年級各語文老師積極點評交流，進行評課，有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，在教學(xué)路上不斷投入、不斷努力、不斷突破。</p> <p class="ql-block"> 王副校長最后進行總結(jié)點評，分別指出課堂教學(xué)的亮點以及有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 本次聽評課活動不僅充分展示了本組語文教師的教學(xué)水平及教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，還充分體現(xiàn)了教師良好的個人素質(zhì)、扎實的教學(xué)技能，大家在相互的學(xué)習和交流討論中受益匪淺，給我們的教學(xué)帶來了很多靈感！不忘初心，砥礪前行，學(xué)習，我們永遠在路上！</p>