【青春校園】讀書(shū)吧在最美的年紀(jì)——濰坊聾校開(kāi)展“三月春光好讀書(shū)”系列活動(dòng)

教學(xué)服務(wù)處

當(dāng)?shù)谝欢浠ㄊ㈤_(kāi)枝頭當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雨喚醒萬(wàn)物朦朧你手捧著書(shū)卷坐在窗前伸一伸懶腰便冰雪消融 　　在總書(shū)記“要提倡多讀書(shū)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”指示精神的指引下，濰坊聾校將3月定為校園讀書(shū)月，于3月份開(kāi)展“三月春光好讀書(shū)”系列活動(dòng)，讓青春與閱讀為伴，讓書(shū)香溢滿校園。 　　每年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都會(huì)為每個(gè)年級(jí)的同學(xué)挑選一批嶄新有趣的圖書(shū)，推廣聽(tīng)障學(xué)生分級(jí)閱讀。升旗儀式上舉辦讀書(shū)月贈(zèng)書(shū)儀式，將新書(shū)送到班級(jí)代表同學(xué)的手中，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。讀書(shū)月系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。 　　無(wú)論是春意暖暖的走廊圖書(shū)角，還是排列整齊的大廳閱覽臺(tái)，隨處可見(jiàn)與書(shū)為伴的身影。伴隨讀書(shū)月系列活動(dòng)的啟動(dòng)，各班為營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，努力完善閱讀園地，并創(chuàng)作了美觀大方、新穎奇特的閱讀主題黑板報(bào)，讓學(xué)生沐浴在書(shū)香中。 　　　做好引領(lǐng)者。讀書(shū)是發(fā)掘精華、品味文字后升華而出的情感享受，不僅是教師的必備素養(yǎng)，更是整個(gè)教育的源頭活水——閱讀活動(dòng)如何開(kāi)展，是我們每一位教育工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題。3月15日，學(xué)校邀請(qǐng)到西南大學(xué)江小英教授，就《新課標(biāo)理念下特校繪本閱讀教學(xué)的幾個(gè)核心問(wèn)題》開(kāi)展講座，講述了特殊兒童繪本閱讀中的智慧所在，讓特殊兒童也能夠無(wú)障礙閱讀、享受閱讀。 　　做好指導(dǎo)者。聽(tīng)障學(xué)生受制于聽(tīng)力、語(yǔ)言的障礙，往往對(duì)語(yǔ)言文字信息不敏感、低興趣，為提高學(xué)生閱讀興趣和對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，3月10日，學(xué)校團(tuán)總支為學(xué)生舉行了一場(chǎng)《西游記》名著導(dǎo)讀課。猴哥的稱號(hào)有幾個(gè)？八戒的釘耙從哪來(lái)？唐僧的袈裟有什么用？有趣的問(wèn)題、熱烈的回答，將讀書(shū)和學(xué)習(xí)的興趣充分激發(fā)。講座與觀影結(jié)合，也讓閱讀的感受更加深刻。 　　　　做好陪伴者。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧、情感的結(jié)晶、知識(shí)的凝聚。為充分發(fā)揮家校共育的重要作用，引導(dǎo)孩子進(jìn)行自主閱讀，語(yǔ)訓(xùn)部組織學(xué)齡前孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行了為期21天的親子閱讀打卡活動(dòng)。以繪本為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)在閱讀中增進(jìn)感情、強(qiáng)化口語(yǔ)、培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)與表達(dá)習(xí)慣，讓裊裊書(shū)香縈繞校園和家庭、學(xué)習(xí)和生活。 　　總有一段文字，影響著生命的成長(zhǎng)；總有一些人，陪伴著青春的腳步。讓我為你講一段青春的故事，在平仄中品評(píng)詩(shī)詞韻味；讓我們一起來(lái)一場(chǎng)與書(shū)的約會(huì)，共赴這青春好時(shí)光。 編輯/尤曉彤夏藝璇審核/李迎東簽發(fā)/劉振會(huì)