<h3> 劉墉說過,你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。北京路小學(xué)就是我們基層教育人心中的那座“山”,有幸的是,我們遇見了它,還觸摸到它的一石一木,欣賞到它的一花一草。<br> 跟崗第三天,泗陽縣北京路小學(xué)教學(xué)管理團隊從課程建設(shè)、學(xué)科教學(xué)教研、德育工作等方面向我們進行了詳盡的介紹,觸發(fā)了我們的反思和展望。</h3> <h3> 北京路小學(xué)靠著“篤定信念,穩(wěn)中求進”的工作作風(fēng),聚焦質(zhì)量提升,構(gòu)建管理體系;完善制度建設(shè),優(yōu)化課程設(shè)置;堅持四個強化,提高課堂效率;落實雙減政策,創(chuàng)新評價機制,使得教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校特色日漸鮮明。</h3> <h3> 北京路小學(xué)打造看得見的德育,組織形式看得見,德育資源看得見,德育方式看得見,德育效果自然也看得見。</h3> <h3> 萬新主任主題為《記牢兩句話,做好三種人》的工作經(jīng)驗分享是對自己的要求,更是對我們八組學(xué)員的鞭策。我們會記牢兩句話:把平凡的事,做到極致,這就是不平凡。敢于突破固有的方法,這就是“創(chuàng)新”。我們也會努力做好三件事:做好學(xué)校發(fā)展的設(shè)計者,教師發(fā)展的引路人和學(xué)生成長的規(guī)劃者。</h3> <h3> 在北小的每一天,于我們而言都是高品味的文化享受,校園的處處都有育人功能,時時都有育人機會。<br> 且聽,且思,且行……一次遇見,一生受益。</h3>