<p class="ql-block">沐浴著春風，迎著朝陽，新的學期新的啟程，藝體課堂教研活動如火如荼的進行中……春意初來，綠意增 寒未減，苒苒物華倍增一抹亮麗的春色。</p> <p class="ql-block">教研活動是老師最好的成長平臺之一，一個優(yōu)質的學校離不開一支優(yōu)秀的教師團隊。為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，更好的建設特色課程,促進教師專業(yè)化成長，2023年的3月在鄭德良、李彥國兩位校長的大力支持下，古恰鎮(zhèn)中心校開展了“多彩課堂音體美 教研引領共成長”為主題的藝體課堂教研活動。</p> 音樂課 <p class="ql-block">音樂是情感的搖籃，音樂課更是一門傳遞美，傳遞快樂的課程。記得童年時代，每當走進音樂教室，透過純潔的童心，聽著美妙的音樂，感覺世界美好，感受著音樂背后一個又一個故事……叢老師的《只怕不抵抗》把孩子們帶入了抗日戰(zhàn)爭時期，在歡快堅定的樂曲聲中，讓我們感受重溫抗戰(zhàn)故事，透過音樂感受了共產(chǎn)兒童團小團員們的堅定勇敢！在孩子們幼小的心靈里根植紅色基因，培養(yǎng)愛國情懷。</p> <p class="ql-block">小器樂進課堂是我校音樂課的一個新嘗試，每節(jié)課帶孩子們體驗吹奏小小的笛子，讓孩子感受器樂學習的樂趣，促進音樂課堂的有效開展，更好地提升學生的音樂素養(yǎng)。</p> 美術課 <p class="ql-block">美術課上，幾位美術老師教態(tài)親切自然，娓娓道來，向我們展示了扎實的繪畫功底和良好的課堂素養(yǎng)，通過各種創(chuàng)新的形式，啟發(fā)學生們創(chuàng)作屬于自己的美術作品。語言生動有親和力,組織教學能力很強。教學態(tài)度都非常嚴謹，課前準備充分，教學目標明確，重難點把握得當，課堂結構合理。</p> <p class="ql-block">在教學中，老師們更注重學生的心理特點，關注學情，給學生足夠的時間和機會，讓他們自己動手操作。通過“小組結對”，讓孩子們在合作中認真思考、互相幫助的同時，在與同學交流的過程中，感受團隊合作的重要性！</p> 體育課 <p class="ql-block">體育課上，幾位體育老師以豐富多彩的活動為載體，各種各樣的游戲為手段，用形象的激勵方式貫穿整個課堂，體育老師們成功調動起孩子們快樂鍛煉的激情，實現(xiàn)了課堂的生動與高效。</p> <p class="ql-block">風正潮平，自當揚帆破浪，任重道遠，更須奮鞭策馬！古恰鎮(zhèn)中心校藝體組的教師們定會凝心聚力，且行且學，不斷更新觀念，在當前“雙減”政策的大趨勢下，努力提高自身素質及教育教學水平，強化學校教育主陣地，讓孩子們享有更專業(yè)的教育資源。</p> <p class="ql-block">編輯:黃鳳娟</p><p class="ql-block">審核:李彥國</p><p class="ql-block">材料提供:藝體教研組全體教師</p>