【學(xué)習(xí)故事】幼兒園里的小餐廳ー市二幼教育集團(tuán)（普惠二分場幼兒園）

沙礫

時(shí)間：2023年3月29日地點(diǎn)：娃娃家故事對象：希爾艾力觀察教師：喬樂樂 游戲背景 　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行。盡可能讓幼兒主動(dòng)探究,開動(dòng)腦筋。盡可能讓幼兒大膽實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。盡可能讓幼兒在活動(dòng)中增長見識,深化體驗(yàn)。 注意ー觀察與記錄 "快來買??！快來買啊，走過路過不要錯(cuò)過"這響亮的聲音吸引到了我，原來是燒烤店開門啦。 　　一會兒就有顧客來光顧啦 希爾艾力："你們要吃什么？這里有"兩位小顧客認(rèn)真的看著菜單，在想，到底要點(diǎn)些什么好吃的呢？ 　　"老板，我要兩串烤肉，三個(gè)火腿腸" "我要藕片和魷魚" 希爾艾力："好的，稍等一會，馬上就好" 認(rèn)真的做燒烤中…"好像火有點(diǎn)大，我的眼睛都睜不開了" "放點(diǎn)孜然。" 　　你們的燒烤好啦！ "好的，謝謝""快，燒烤好啦，我們快吃啊""嗯，真美味" "老板，這個(gè)燒烤多少錢？""2塊錢""不能便宜一點(diǎn)嗎？""你下次來我再送你一個(gè)菜卷吃好嗎~_~""好吧" 小收銀員已經(jīng)等了很久了，終于來到了收銀員面前。"給你三元""不用找了，你走吧""好，再見" 識別ー分析與依據(jù) 　　在娃娃家區(qū)域活動(dòng)中，幼兒自主生成的燒烤游戲，就是他們現(xiàn)實(shí)生活的反映，很多孩子都和家人一起吃過燒烤，所以有了生活經(jīng)驗(yàn)，在娃娃家里也自發(fā)形成了這樣的游戲，幼兒會扮演不同的角色，并重現(xiàn)他們在真實(shí)生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)。小朋友們會利用道具以及角色扮演來加深他們對周圍世界的了解，通過角色扮演，孩子們認(rèn)識各種社會角色、社會關(guān)系，學(xué)習(xí)與人相處，豐富了社會經(jīng)驗(yàn)。 回應(yīng)與支持 　　娃娃家游戲是小朋友們?nèi)粘Ｉ畹恼鎸?shí)寫照，小朋友們比較熟悉，今天的活動(dòng)萌發(fā)了幼兒對游戲的興趣，在開展游戲的過程中孩子們體驗(yàn)了和同伴一起游戲的樂趣，娃娃家的材料為幼兒提供了多種選擇，促進(jìn)幼兒思考，讓幼兒在自由操作、體驗(yàn)、探索的游戲過程中，充分挖掘材料的潛在功能，在燒烤游戲中，幼兒通過角色扮演，拓展了幼兒的自主想象。以后我們也會多開展此類游戲，豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)。 圖片：喬樂樂編輯：喬樂樂初審：蔚麗娟終審：趙敘剛