<p class="ql-block" style="text-align:center;">宿遷市實驗小學</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幸福路校區(qū)一（12）班</p> <p class="ql-block"> 《動物兒歌》是一首充滿童趣的兒歌，獨具匠心地將12個生字編排在兒歌中，以簡潔生動的語言，向孩子們介紹了六種小動物的生活習性，展現(xiàn)了大自然美好快樂的畫面。</p><p class="ql-block"> 兒歌詩句工整，運用結(jié)構(gòu)相同的句式，巧妙地讓學生了解一個最基本、最常用的句式——“誰、在哪里、做什么”，為學生提供了一個輕松愉快的語言實踐環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 學習完兒歌，我引導學生發(fā)現(xiàn)句式的特點，發(fā)揮想象力，在學習兒歌語言的同時進行再創(chuàng)作，培養(yǎng)學生語言表達能力。</p>