<p class="ql-block">??親愛的家長:</p><p class="ql-block">??大家好!</p><p class="ql-block">?????♀?我是小班級全景游戲托管班的林老師。</p><p class="ql-block">?時間飛快，在這幾個月里，孩子們都有了很大的進(jìn)步！</p><p class="ql-block">??在全景游戲活動中，有著豐富、完整性、系統(tǒng)化的課程材料，《全景游戲》材料豐富，注重幼兒動手操作。</p><p class="ql-block">??利用有趣、有用、又好玩的學(xué)習(xí)方式，讓孩子從小愛上數(shù)學(xué)。?? ??????????????????????????</p> <p class="ql-block">今天給大家分享的是一個全景小游戲，期待大家分享你們制作的情緒圖表</p> <p class="ql-block">小任務(wù):</p><p class="ql-block">請小朋友和家長一起去看一看或問一問家人的情緒，一起制作一張家庭成員情緒圖表。</p><p class="ql-block">完成后問一問小朋友：</p><p class="ql-block">哪種情緒的家庭成員最多？哪種情緒的家庭成員最少？或者一樣多？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？</p><p class="ql-block">并帶小朋友數(shù)一數(shù)圖表上一共有幾朵小花吧？</p> <p class="ql-block">生活中的數(shù)學(xué)到底在哪里？</p><p class="ql-block">它可能在戶外活動中；</p><p class="ql-block">可能在體育活動中；</p><p class="ql-block">可能在音樂課上；</p><p class="ql-block">也可能在區(qū)角活動中</p><p class="ql-block">…………</p><p class="ql-block">總之，</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)無處不在。 </p><p class="ql-block">??????????????????????????</p> <p class="ql-block">全景數(shù)學(xué)小游戲結(jié)合幼兒課堂所學(xué)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，從計數(shù)與數(shù)概念、測量、計算、分類與模式、圖表、圖形與空間六大方面展開，讓孩子在充滿樂趣的游戲環(huán)境中自然而然的掌握數(shù)學(xué)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)集中力與效果的最大化，讓幼兒在生動有趣的課堂上了解數(shù)學(xué)中隱藏的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????開始上課啦！</b></p> <p class="ql-block">葉子分組</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">?發(fā)現(xiàn)葉子的共同特征。</p><p class="ql-block">?根據(jù)葉子的特征進(jìn)行分類。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小眼睛，看老師</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小嘴巴，不說話</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">小小手，放膝蓋</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小小腳，并并攏</span></p> <p class="ql-block">看看，這四朵花有什么不一樣呢？能說出它們的名字嗎？</p> <p class="ql-block">??瞧！這是康乃馨的葉子??</p> <p class="ql-block">??瞧！這是郁金香??的葉子</p> <p class="ql-block">這是菊花的葉子??</p> <p class="ql-block">這是玫瑰的葉子??</p> <p class="ql-block">下面請小朋友也來試一試，看看怎么樣進(jìn)行分類呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">開始操作啦</span></p> <p class="ql-block">???????教師請幼兒觀察游戲圖上的4盆花，并將樹葉貼畫按外形特征貼在對應(yīng)的花枝上。之后同伴間相互欣賞作品，并相互討論葉子的形狀。</p> <p class="ql-block">我們來幫花朵??貼上葉子吧！</p> <p class="ql-block">小朋友都分得很棒！</p> <p class="ql-block">玫瑰、菊花、康乃馨、郁金香的葉子我們都能找出來了，真棒！我們是根據(jù)葉子的形狀進(jìn)行分類的。下面我們來看看下面的葉子，看看可以怎么分類呢？</p><p class="ql-block">再來試試給不同的葉子分類吧</p> <p class="ql-block">原來我們可以有三種分類方法</p> <p class="ql-block">??????按顏色分類</p> <p class="ql-block">按大小分類??????</p> <p class="ql-block">??????按葉緣分類</p> <p class="ql-block">??讓我們再來試一下吧～</p> <p class="ql-block"> 有家庭游戲</p><p class="ql-block">幼兒將操作材料帶回家后，家長可以和孩子一起來玩葉子分組的游戲。</p><p class="ql-block">家長可以先將葉子進(jìn)行分組，讓孩子說出分組的特征，也可以先規(guī)定分組特征，讓孩子按特征進(jìn)行分組。通過這個游戲可以提高孩子解決問題的能力。</p> <p class="ql-block">教具及往期課堂展示（節(jié)選）</p> <p class="ql-block"> 比大小</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、比較、判斷并說出物品的大小</p><p class="ql-block">2、能找出一大一小的同種物品</p><p class="ql-block">幼兒操作中，老師會引導(dǎo)幼兒將同種水果比較大小，再分別放到對應(yīng)的盤子中。本次活動，主要讓小班的幼兒學(xué)會簡單的比大小，并鍛煉其創(chuàng)造性表達(dá)的能力</p> <p class="ql-block">三只熊??</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、比較三個物品的大小，并按大小進(jìn)行排序。</p><p class="ql-block">2、將物品按大小分類擺放。</p><p class="ql-block">3、嘗試用“大的、小的、中的”等詞匯描述物品的相對大小</p><p class="ql-block">本次活動主要讓幼兒學(xué)會三個物品之間進(jìn)行大小的比較，并在這個過程中鍛煉了孩子傾聽與表達(dá)的能力。</p> <p class="ql-block"> 有找相同????</p><p class="ql-block">主要目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、能區(qū)分物品的顏色、大小和形狀等特征。</p><p class="ql-block">2、把相同特征的物品放在一起。</p> <p class="ql-block">送鴨寶寶回家</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">? 逐一數(shù)出5個物品。</p><p class="ql-block">? 比較多、少和一樣多。</p> <p class="ql-block">衣服分組</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">? 辨認(rèn)、描述衣服的特征。</p><p class="ql-block">? 能按照衣服的特征進(jìn)行分類。</p> <p class="ql-block">愛跳的猴子??</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的物體·</p><p class="ql-block">通過兒歌和實(shí)際操作體驗(yàn)＂減少1個＂。</p> <p class="ql-block">動物管理員</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">正確點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量·</p><p class="ql-block">5以內(nèi)按數(shù)取物·</p><p class="ql-block">識別數(shù)字1-5·</p> <p class="ql-block">快來幫小動物們分餅干吧！</p> <p class="ql-block">游戲：老狼狼幾點(diǎn)鐘</p> <p class="ql-block">《全景數(shù)學(xué)》課程緊緊圍繞“數(shù)學(xué)無處不在”的核心價值理念，尊重幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律性與自發(fā)性，通過美術(shù)、音樂、閱讀、科學(xué)、操作等活動形式，將數(shù)學(xué)與其他領(lǐng)域教育活動相互融合。讓大家在數(shù)學(xué)領(lǐng)域也能找到快樂！</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)小寶貝</p> <p class="ql-block">??感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合！</p><p class="ql-block">??祝愿小朋友們健康快樂，茁壯成長！祝家長朋友們身體健康，工作順利，幸福美滿！ </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 撰稿：林月香</p><p class="ql-block"> 審稿：麥雄英、李艷玲</p><p class="ql-block"> 審核：霍倩誼</p>