<p class="ql-block"> 為進一步強化教學工作，落實學科核心素養(yǎng)、提高教師教育教學水平，切實提高課堂教學的實效性和有效性，3月30日下午，廣信區(qū)第三小學開展了數(shù)學教研活動。</p> <p class="ql-block"> 一年級教師邱海燕給我們帶來了一節(jié)《找規(guī)律》，她在本堂課中采用了直觀教學、情境教學、啟發(fā)教學等手段，突出自主探究、自主交流的教學策略，靈活運用教材，在教學中進退有度，游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 六年級教師龔小燕在執(zhí)教《鴿巢問題》這一節(jié)課中充分考慮六年級學生的認知特點，從課件制作到學案的設(shè)計，無不體現(xiàn)了老師高度認真的態(tài)度，處處從學生實際出發(fā)，環(huán)環(huán)相扣，步步為營，巧妙設(shè)疑，數(shù)學味十足。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，所有聽課教師進行集體研討。大家就活動目標完成度、授課老師的教學方式等方面進行深入探討。教師們通過自評、互評的方式充分表達了自己的想法，總結(jié)教學活動實施過程中的許多亮點與不足。</p> <p class="ql-block"> 成長永遠在路上，教育永遠不止步。本次教研活動中，不僅加強了課堂教學的交流，也為老師們搭建了一個展現(xiàn)風采、超越自我的平臺。</p> <p class="ql-block">編輯：翁美麗</p><p class="ql-block">審核：連奇</p><p class="ql-block">簽發(fā)：盧章武</p>