<p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>跟崗學(xué)校:上海復(fù)旦大學(xué)第二附屬學(xué)校</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>組員:李盛、王開(kāi)學(xué)、任慧玉、謝甜甜、李科奮、劉元成、馮志才、唐斌</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">煙花三月,乍暖還寒,春光旖旎。在楊浦區(qū)教育局的牽線下,我們來(lái)到著名的復(fù)旦第二附屬學(xué)校開(kāi)始為期4天的跟崗學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">復(fù)旦第二附屬學(xué)校熱情好客,教師發(fā)展中心為我們精心安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p> 跟崗第1天 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.雙方交流兩地學(xué)?;厩闆r</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">復(fù)旦二附校李鴻娟校長(zhǎng)利用PPT給我們?nèi)娼榻B了學(xué)?;厩闆r。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以李盛校長(zhǎng)為代表的澄邁校長(zhǎng)介紹澄邁學(xué)情。通過(guò)交流,雙方加深了解,更加明確學(xué)習(xí)交流方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.參加安全演練預(yù)備會(huì)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">適逢復(fù)旦二附安全演練周,我們很榮幸地參加了學(xué)校安全演練預(yù)備會(huì)。方案準(zhǔn)備充分,解讀細(xì)致,包括旁白和每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。演練場(chǎng)景盡量逼真,各部門緊密配合。管中窺豹,一次活動(dòng)就能彰顯一個(gè)學(xué)校文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.參觀校園</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教師發(fā)展中心老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了校園,環(huán)境干凈美麗,書(shū)香氣息濃厚,設(shè)施高端齊全,大大開(kāi)闊了我們的眼界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.系統(tǒng)了解教務(wù)處核心工作</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教務(wù)處是學(xué)校最核心的部門,統(tǒng)籌管理和服務(wù)教學(xué)。復(fù)旦二附校教師發(fā)展中心專門為我們安排了一場(chǎng)教務(wù)盛宴,小學(xué)、初中兩位教務(wù)主任從課程設(shè)置、教務(wù)常規(guī)、兩個(gè)銜接、課后服務(wù)等方面做了細(xì)致的介紹,干貨滿滿,我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5.參與聽(tīng)評(píng)課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽(tīng)完介紹,我們對(duì)二附校的七大課程心向往之。如一場(chǎng)及時(shí)雨,我們接著就參與了一節(jié)跨學(xué)科影視寫作融合探究課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">施偉妍老師執(zhí)教跨學(xué)科(影視)《張開(kāi)“想象”的翅膀,感受影視人物的張力》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">施老師結(jié)合經(jīng)典《三毛流浪記》,融合影視鑒賞教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的“想象”寫作能力,令人耳目一新且深受啟發(fā)。課堂上也極好地展示了復(fù)旦二附校老師和學(xué)生良好的素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天的行程在美好和充實(shí)中結(jié)束了,我們更加期待明天~~~</p> 跟崗第2天 <p class="ql-block ql-indent-1">在二附校的安排下,我們今天來(lái)到復(fù)旦附屬徐匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校聆聽(tīng)講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">講座1:《學(xué)校的文化建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)理念及特色》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王琪校長(zhǎng)從“什么是文化”和“學(xué)校文化”兩方面,結(jié)合自身多年建設(shè)學(xué)校文化的經(jīng)歷,理論結(jié)合實(shí)踐,為我們做了系統(tǒng)的講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">講座2:《基于學(xué)生成長(zhǎng)的教育設(shè)計(jì)》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄭方賢教授從基于科學(xué)認(rèn)知的教育、教育設(shè)計(jì)策略的選擇和頂層教育制度的設(shè)計(jì)三方面,結(jié)合他的經(jīng)歷,講述作為教育人,如何設(shè)計(jì)和實(shí)施教育行為,提升整體教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> 跟崗第3天 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.觀看小學(xué)部升旗和早操</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.課堂觀摩</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第1節(jié)是區(qū)體育公開(kāi)課:祝敏莉老師執(zhí)教《九年級(jí)啦啦操》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">祝老師不急不緩、有條不紊地推進(jìn)教學(xué)進(jìn)程,學(xué)生組織有序,落落大方,每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)都是那么認(rèn)真!充滿運(yùn)動(dòng)感和活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第2節(jié)是四(4)班數(shù)學(xué)課《解決問(wèn)題》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第3節(jié)是六(4)班英語(yǔ)課《Chinese Festivals》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這兩節(jié)是常態(tài)課,課堂教學(xué)行云流水,由淺入深,逐層推進(jìn),突破難點(diǎn),體現(xiàn)了老師扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)。但最吸引我的是附二校學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,老師輕聲細(xì)語(yǔ),學(xué)生善于傾聽(tīng),積極發(fā)言,整堂課充實(shí)高效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.參觀復(fù)旦大學(xué)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,復(fù)旦大學(xué)是有著百年歷史積蘊(yùn)的名校,也是我們心中的夢(mèng)園。下午,我們來(lái)到復(fù)旦老校區(qū),感受名校文化。</p> 跟崗第四天 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">觀摩課堂</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">吳曄老師執(zhí)教八年級(jí)道德與法治《依法履行義務(wù)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張晶老師執(zhí)教九年級(jí)生命科學(xué)課《探究水蚤對(duì)光照強(qiáng)度的反應(yīng)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“跟崗”學(xué)習(xí)猶如一盞指路明燈,為我們指引前進(jìn)的方向,雖然未來(lái)的路還需要我們一起去探索實(shí)踐,但我們相信,只要滿懷教育熱情,且行且思,一定能在教學(xué)的道路上越走越快、越走越遠(yuǎn)!</p>