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??相約三月??遇見美好??

??荊門市實驗幼兒園??

<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">陽春三月,鳥語花香??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">三月的空氣帶著溫暖向我們走來了??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">一群小可愛????????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">開啟了幼兒園的集體生活</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">精彩不斷??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">孩子們每一天都在成長與進步????????????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">?一起來感受一下這些美好的時刻吧??</b></p> 戶外游戲篇 <p class="ql-block">?暖暖的陽光?</p><p class="ql-block">??快樂的戶外活動???</p><p class="ql-block">??愛玩是孩子們的天性?</p><p class="ql-block">??豐富多彩的戶外游戲活動??</p><p class="ql-block">????????是孩子們健康成長的源泉??</p> 樂在“騎”中 <p class="ql-block">  ??耶~~小朋友們最喜歡的戶外活動開始了,運動是孩子的天性,要知道,騎自行車可以提高心肺功能,鍛煉下肢肌力和增強全身耐力。還能鍛煉孩子的平衡能力。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">??</span>瞧~寶貝們很是興奮,都想展示一下自己的騎行功力呢。??(⊙o⊙)哇,小朋友們打算來一場騎車比賽,看看誰騎的快??</p> <p class="ql-block">  看~每天游戲結(jié)束后,小朋友們都會把他們精彩的<span style="font-size:18px;">『游戲故事』用繪畫的方式</span>呈現(xiàn)出來!</p> <p class="ql-block">再和老師一起布置成我們的游戲主題墻~</p> 趣味涂鴉 <p class="ql-block">  ??愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”兒童都是創(chuàng)意的天才,幼兒園里一面面涂鴉墻,也許就是孩子們的想象力和創(chuàng)造力萌發(fā)、茁壯的搖籃......</p> <p class="ql-block">  涂鴉就是表達心中所思所想和描述眼中現(xiàn)實世界的一種語言和紐帶。在這里,想象是天馬行空的,色彩是肆意不羈的……快跟著鏡頭來瞧瞧中二班小朋友的涂鴉“大作”吧!</p> <p class="ql-block">  ??戶外涂鴉區(qū)游戲完成后,又到了『游戲故事』的繪畫時間,一起把我們的精彩故事呈現(xiàn)出來吧!??</p> 小沙池?大樂趣 <p class="ql-block">  ??沙水區(qū)游戲,對于孩子們而言,充滿了無可言說的魅力與魔力,因為它給了孩子親近自然、釋放自我的機會,因為這里有充沛的天然材料--沙與水,他們喜歡在沙池里堆堆壘壘、自由造型,在這里幼兒可以放飛自我,無限想象……在這里孩子們親手觸摸,直接感知到沙的觸感:一粒粒的、癢癢的、黏在手上…… 在這里孩子們孩子們可以親手建構(gòu)自己的夢想王國……</p> <p class="ql-block">  ??沙既是固體,又是流體,它變化無常又易被掌握,它那無窮盡的形態(tài)和用之不盡的玩法,從本質(zhì)上滿足和發(fā)展了兒童內(nèi)心的需求和操作中的創(chuàng)造性。心理學(xué)家認(rèn)為,玩沙可不僅僅是游戲呢,瞧~進入沙池的孩子們,都變成了小小科學(xué)家!在這里,他們探索、發(fā)現(xiàn),自主性和創(chuàng)造性都得到了很好的發(fā)展~</p> <p class="ql-block">  ??游戲中的孩子們學(xué)會了合作、交流、探究、想象、思考等無盡的學(xué)習(xí)與發(fā)展能力。</p> 主題活動篇 <p class="ql-block">我和小樹有個約會</p><p class="ql-block">又是一年芳草綠</p><p class="ql-block">一年一度的植樹節(jié)</p><p class="ql-block">沐浴著春風(fēng)來到了</p><p class="ql-block">春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩草</p><p class="ql-block">吹綠了地上的小草</p><p class="ql-block">也吹動著孩子們的心</p><p class="ql-block">趁著春光明媚</p><p class="ql-block">共赴這場清新撩人的植樹節(jié)之約吧??</p> 中一班:我愛小樹 <p class="ql-block">  為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,中一班在“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,提供機會和條件鼓勵孩子們積極與大自然“對話”,主動參與植樹、護樹活動,親身體驗勞動的樂趣,獲得親近春天的快樂體驗。</p> 中二班:校園護樹 <p class="ql-block">  中二班的寶貝們了解了植樹的好處:減少噪音、防風(fēng)防沙、減少水土流失、能夠控制氣候、維持生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在孩子們對有的內(nèi)容還不是很明白,但是在他們的心里,已經(jīng)明白了種樹有很多的好處。于是一次校園護樹活動就這么開始了……</p> 點擊??觀看?? 中三班:拜訪大樹 <p class="ql-block">  植樹節(jié)3月12日是孫中山先生逝世的紀(jì)念日,定這天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮,二是為了紀(jì)念孫中山先生。在了解了植樹節(jié)的由來后,孩子們開啟了一次圍繞大樹的話題……</p><p class="ql-block">????:“我看過很多的樹木,它們有高有矮,有粗有細……”</p><p class="ql-block">????: “我在很多地方看過樹木,公園里,馬路上,學(xué)校里……”</p><p class="ql-block">????:“我們學(xué)校的樹是銀杏樹!”</p><p class="ql-block">????:“不對,下去玩沙的時候,我見過,是松樹!”</p><p class="ql-block">????:“我還看見過結(jié)果子的樹!”</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">????:“學(xué)校到底有多少樹?!”</span></p> 點擊??觀看?? 種養(yǎng)篇 <p class="ql-block">  幼兒園的“動植物觀察養(yǎng)殖區(qū)”是幼兒生活經(jīng)驗積累的一部分,是促進幼兒觀察能力、培養(yǎng)責(zé)任意識和豐富知識經(jīng)驗的途徑之一。通過開設(shè)“動植物觀察養(yǎng)殖區(qū)”,既能美化環(huán)境,使活動室充滿生氣,同時又可以激發(fā)幼兒探索大自然奧秘的求知欲。持之以恒的種養(yǎng)、觀察和記錄,培養(yǎng)了孩子們的耐心、愛心和責(zé)任心等非智力品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??《遇見“莓”好》??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">中一班草莓??種植</b></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> ??孩子們親身參與草莓??種植的全過程,親自移栽,親自澆水,親自呵護照料,同時,也親自把責(zé)任感和愛?的情感種在了自己的心田。</p> 點擊??觀看?? <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??相信這份特別的種子,終將在孩子們心里長出成片的翠綠,開花結(jié)果!觀察還在繼續(xù),我們一起期待……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??《呀!土豆》??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??中二班土豆種植??</b></p> <p class="ql-block">  ??生活即教育,??“土豆”源于我們常見的食物,幼兒的收獲不僅是累累果實,更多的是他們通過親身體驗一起感受土豆的有趣之處。每個人都在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上有了新的收獲。</p> 點擊??觀看?? <p class="ql-block">土豆是什么顏色的?</p><p class="ql-block">它的外形是怎么樣的?</p><p class="ql-block">土豆長在哪里?</p><p class="ql-block">土豆身上為什么有那么多洞洞?</p><p class="ql-block">土豆是怎樣生長的?</p><p class="ql-block">帶著許許多多的問題,孩子們一起走進了土豆的世界進行探索..</p><p class="ql-block">發(fā)芽的土豆在水里芽莖越長越長</p><p class="ql-block">孩子們一起照顧植物,體驗照顧植物的樂趣,觀察植物生長的過程,并用圖畫形式記錄下來。</p> <p class="ql-block">  ??土豆還在生長,我們的觀察??也還在繼續(xù)~~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??《生“雞”盎然》??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">中三班??蘆丁雞養(yǎng)殖</b></p> <p class="ql-block">  小動物們的到來,使孩子們增長了知識,培養(yǎng)了愛心。孩子們通過照料小動物、觀察小動物,培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力和對小動物的愛心,體驗勞動的快樂。</p> 點擊??觀看?? <p class="ql-block">  小動物們還有更多的秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索,我們的觀察還在繼續(xù)……</p> <p class="ql-block">讓我們一路歡歌,</p><p class="ql-block">一起向前,</p><p class="ql-block">愿所有的花開都不負(fù)等待,</p><p class="ql-block">愿孩子們的每一天都充滿陽光!</p><p class="ql-block">健康、快樂成長!</p><p class="ql-block">相伴的日子,</p><p class="ql-block">讓我們心懷感恩,</p><p class="ql-block">用真誠的愛心,</p><p class="ql-block">耐心和細心的去描繪孩子的每一天!</p>