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【分層培訓】火車跑的快、全靠車頭帶!

仁杰醫(yī)院護理部

<p class="ql-block">  醫(yī)學繼續(xù)教育是針對在職的醫(yī)務人員進行培訓的教育方式,在醫(yī)者的專業(yè)技能提升與服務優(yōu)化的過程中起到了非常重要的作用。仁杰醫(yī)院護理部深知繼續(xù)教育培訓的重要性,帶領護理團隊緊跟時代的變化、加強知識的積累,不斷在探索中向前發(fā)展、進步。</p><p class="ql-block"> 2023年3月28日、29日下午仁杰醫(yī)院護理部組織并開展了N3、N4~N5高層級護理人員理論培訓。低年資護士培訓內容更多是職業(yè)理念的建立和基礎知識的夯實,而高層級護理人員的培訓,是責任擔當,是知識與管理的提升。</p> <p class="ql-block">  消毒供應中心高燕護士長為N3層級護理人員帶來的第一節(jié)課是《怎們做好臨床實習護士的帶教工作》,高護士長闡述了臨床帶教工作中老師與學生常見的問題、如何進行有效的帶教、加強醫(yī)德醫(yī)風教育的重要性、如何讓學生熱愛學習的方法等逐一闡述,最后以“畢竟這是一群可愛、朝氣的孩子,日后就是我們專業(yè)的一個個支點”結束授課,讓參與學習的N3層級的老師們感受到了溫暖與責任。</p> <p class="ql-block">  重癥醫(yī)學科王安然護士長為N3層級的護理人員講授的第二節(jié)課是《氣管切開患者的護理要點》,主要內容從氣管切開的概述、氣管套管的類型、氣管切開術后的護理等四方面細致地解說。安然護士長在2022年參加了安徽省護士長管理培訓班,她將所見、所學再一次圖文并茂地反饋給大家,讓本層級護理人員對氣管切開患者的護理要點有了更加深刻的認識,并要求大家將學習的知識落實實處。</p> <p class="ql-block">  N4~N5層級護理人員主要為各科護士長及高年資主管護師,她們對醫(yī)院整個護理團隊而言,可定性為護理團隊的領軍人物,本次培訓護理部從病區(qū)質量與服務優(yōu)化來定題。</p><p class="ql-block"> N4、N5層級第一節(jié)課由外科李偉護士長講授,主題為《作為護士長如何做好病區(qū)質控管理》,李護士長分別從護理質控的意義、護理質控的主要形式和方法、護理風險管理、科室護理質控,李護士長結合本科室護理管理要素細致的講解,并分享她日常在質控管理上的具體做法,為大家提供了相互學習,共同進步的機會。</p> <p class="ql-block">  N4、N5層級第二節(jié)課由內二科汪群護士長講授,課題為《護理服務管理與實踐》,汪護士長分別從護理服務的基本理念、服務在醫(yī)院管理中的作用、更新護理管理理念、人性化的關愛、抓住服務邊緣環(huán)節(jié)提高服務質量等分項解說,有理念優(yōu)化、有案例分享、更有經驗傳授,參與者認真聽課,感受頗多。</p> <p class="ql-block">  感受了我們的學習氛圍,下面以工作隨機剪影介紹相關授課老師科室護理之一的特色吧。</p> <p class="ql-block">  消毒供應中心護理(嚴謹):都是“鍋碗瓢盆”?怎么可能!這里工作規(guī)范又嚴謹,流程清楚不可缺少任何一步,儀器設備定期檢查維護,帶教工作更是細致入微、帶教老師全程指導與監(jiān)管。</p> <p class="ql-block">  重癥醫(yī)學科護理(配合):ICU患者病情極其不穩(wěn)定,當患者出現(xiàn)病情變化時,醫(yī)生插管、護士吸痰;醫(yī)生下口頭醫(yī)囑、護士快速響應,迅速且完美的配合就是與死神搏斗的勇敢表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  外科危重患者護理(堅持):本院外科多年來堅持強化對危重患者的護理質控管理,細致的交班、整潔的床單元管理、規(guī)范的氣道管理、舒適的功能位、清楚的各類管道等等,讓家屬感到欣慰 ,更值得廣大同仁們學習。</p> <p class="ql-block">  內二科護理(溫暖):細心、耐心、責任心。轉入的糖尿病足不放棄、外帶壓瘡不嫌棄、細心照顧著爺爺奶奶,讓家人們放心,更讓自己舒心。</p> <p class="ql-block">  堅持學習是為了進步;有了進步才能能更好地服務于患者。就這樣,我們已進入熱愛學習的良性循環(huán),大家一起堅持做下去、引領團隊正向發(fā)展、默默踐行醫(yī)者初心!??</p>

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