<p class="ql-block"> 春暖花開，春色怡人。清晨七點(diǎn)半，一抹暖陽(yáng)輕撫高新實(shí)小師生的臉龐，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整裝待發(fā)。</p><p class="ql-block"> 我們班在李老師的帶領(lǐng)下，站好隊(duì)，井然有序的坐上去研學(xué)的大巴。就這樣，伴著三月的春風(fēng)，哼著歡快的曲調(diào)，我們踏上了研學(xué)之路。</p> <p class="ql-block"> 一路上我們歡聲笑語(yǔ)，放聲高歌，在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下愉快地玩著游戲，沒有忸怩作態(tài)，沒有退縮不前，只有積極踴躍、熱情大方。</p> <p class="ql-block"> 上午10：00，開營(yíng)儀式開始啦！我們期待的研學(xué)就此拉開了序幕！</p> <p class="ql-block"> 在這美麗的季節(jié)，我們來(lái)到高嵐研學(xué)基地，走進(jìn)科學(xué)和自然，在探索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。</p><p class="ql-block"><br></p> 水電探秘 <p class="ql-block"> “水是怎樣發(fā)電的？”帶著新奇和疑惑，我們開始了今天的第一堂課，通過老師耐心講解，我們不僅知道了水能發(fā)電的原理以及水電站的作用，而且在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中，再現(xiàn)水能發(fā)電的真實(shí)情景。我們也終于理解了為什么生活中需要保護(hù)水資源，要節(jié)約用水，節(jié)約用電。</p> <p class="ql-block"> 第一課結(jié)束，午餐時(shí)間到啦！經(jīng)過了一上午的長(zhǎng)途奔波和緊張的學(xué)習(xí)，雖然我們饑腸轆轆，但是我們依然秩序井然。</p> 地質(zhì)科學(xué) <p class="ql-block"> 吃完午飯，我們開始了“地質(zhì)科學(xué)”課程的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯?dǎo)師的帶領(lǐng)下沿景區(qū)河道探索高嵐獨(dú)特環(huán)境地貌、感受高嵐獨(dú)特的環(huán)境，了解組成地球三大巖石：變質(zhì)巖，巖漿巖，沉積巖。</p> 圖說高嵐 <p class="ql-block"> 今天的最后一個(gè)課程是"圖說高嵐”。在導(dǎo)師的引導(dǎo)和講解下，我們分成四個(gè)小組，分工合作，我們要用導(dǎo)師發(fā)的材料，自己動(dòng)手做一副高嵐風(fēng)景的立體圖形。我們把小樹插在泡沫上，用錫紙做大山，用顏料繪畫出河流花朵。就這樣，在小組成員的齊心協(xié)力下，一副山水圖就完成了。</p> <p class="ql-block"> 眨眼間，我們結(jié)束了今天所有的課程，回到了集合地點(diǎn)，閉營(yíng)儀式即將開始，隨之而來(lái)便是回程。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間雖短，可是快樂美好依舊繼續(xù)，每一次經(jīng)歷都是一種歷練，我們希望一直這樣一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)，一起去成長(zhǎng)。</p>