<p class="ql-block">肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。</p><p class="ql-block">驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。</p><p class="ql-block">去來(lái)固無(wú)跡，動(dòng)息如有情。</p><p class="ql-block">日落山水靜，為君起松聲。</p><p class="ql-block">——《詠風(fēng)》</p> <p class="ql-block">課程緣起:</p><p class="ql-block">一天，狂風(fēng)大作。教室窗外的樹葉猛烈搖晃著。小朋友們好奇又驚恐地看著窗外發(fā)生的一切。風(fēng)停后，看著滿地的樹枝和樹葉，師幼開始了一場(chǎng)關(guān)于風(fēng)的討論也開啟了一場(chǎng)關(guān)于風(fēng)的探索....</p> <p class="ql-block">張馨尹:這風(fēng)太可怕了吧，不會(huì)把我們吹走吧</p> <p class="ql-block">高一航:這風(fēng)冷冷的，聲音又大，一點(diǎn)也不好</p> <p class="ql-block">楊晨曦:風(fēng)把樟樹的樹葉吹得到處都是</p> <p class="ql-block">好奇一來(lái)自幼兒，基于兒童的視角的價(jià)值判斷?！吨改稀?指出:“5~6歲的幼兒對(duì)自己感興趣的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底。能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問(wèn)題的答案?！庇變旱呐d趣來(lái)源于對(duì)風(fēng)的威力的恐懼，但也正因?yàn)檫@份“恐懼”讓幼兒好奇心高漲。于是，我們進(jìn)行了風(fēng)的探究</p> <p class="ql-block">孩子們提出了很多關(guān)于風(fēng)的問(wèn)題，最想知道的是風(fēng)從哪里來(lái)的。</p> <p class="ql-block">風(fēng)狂探究</p> <p class="ql-block">風(fēng)從哪里來(lái)?</p><p class="ql-block">龔子輝:“要知道風(fēng)從哪里吹過(guò)來(lái)，我們應(yīng)該先找到風(fēng)藏在哪里才行?！?lt;/p> <p class="ql-block">風(fēng)藏在帽子里....</p><p class="ql-block">風(fēng)藏在藍(lán)花楹里</p><p class="ql-block">風(fēng)藏在窗外的芭蕉葉里....</p><p class="ql-block">風(fēng)藏在我的頭發(fā)里.....</p><p class="ql-block">風(fēng)藏在小滑車?yán)?..</p><p class="ql-block">風(fēng)藏在“皺眉”的波浪.....</p> <p class="ql-block">風(fēng)是流動(dòng)的空氣，風(fēng)總是就在我們身邊，可是我們看不見，又摸不著，她時(shí)不時(shí)又跑出來(lái)，我們能捕捉到風(fēng)嗎?</p> <p class="ql-block">我們可以捕捉到風(fēng)嗎?</p><p class="ql-block">計(jì)劃一-我們的捕風(fēng)工具</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)孩子們的商量，找到了很多的捕風(fēng)工具，有塑料袋、瓶子、氣球、、風(fēng)車、絲巾等等，這些東西到底能不能捕 風(fēng)呢? :</p> <p class="ql-block">捕風(fēng)行動(dòng)開始啦</p> <p class="ql-block">帶上我們的捕風(fēng)工具，開始行動(dòng)吧!孩子們突發(fā)奇想，還拿上了老師的塑料手套。</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們跑起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)就會(huì)被裝進(jìn)塑料袋和瓶子里，絲巾和風(fēng)箏雖然不能捕捉到風(fēng)，但是風(fēng)能讓它們飛起來(lái)。</p> <p class="ql-block">我們?cè)陉?yáng)光下用身體感受風(fēng)我們奔跑我們努力抓住風(fēng)風(fēng)也和我們嬉戲</p> <p class="ql-block">我們可以造風(fēng)嗎?</p><p class="ql-block">當(dāng)風(fēng)躲起來(lái)的時(shí)候我們也能找到她怎樣能把風(fēng)制造出來(lái)呢?</p> <p class="ql-block">老師，小手也可以扇出風(fēng)來(lái)</p> <p class="ql-block">嘴巴吹一吹，風(fēng)也跟著出來(lái)了</p> <p class="ql-block">吹風(fēng)機(jī)造出來(lái)風(fēng)熱熱的</p> <p class="ql-block">電風(fēng)扇造出來(lái)的風(fēng)涼涼的</p> <p class="ql-block">芭蕉葉可以扇出風(fēng) . 我們的嘴巴也可以吹風(fēng) . 扇子也可以扇風(fēng)</p><p class="ql-block">.吹風(fēng)機(jī)可以吹出很大的風(fēng) . 紙也可以像扇子一樣扇風(fēng)</p> <p class="ql-block">風(fēng)趣多彩</p><p class="ql-block">好玩的風(fēng)車</p> <p class="ql-block">神奇的風(fēng)向標(biāo)</p> <p class="ql-block">美麗的風(fēng)箏</p> <p class="ql-block">風(fēng)在哪里？樹兒說(shuō)：“當(dāng)我的枝葉翩翩起舞，那是風(fēng)在吹過(guò)?！?amp;nbsp;</p><p class="ql-block">風(fēng)在哪里？花兒說(shuō)：“當(dāng)我的花朵頻頻點(diǎn)頭，那是風(fēng)在吹過(guò)。 ” </p><p class="ql-block">風(fēng)在哪里？草兒說(shuō)：“當(dāng)我的身體輕輕晃動(dòng)，那是風(fēng)在吹過(guò)?！?lt;/p><p class="ql-block">風(fēng)在哪里？風(fēng)就在我們身邊。 </p>