教學(xué)研討促提升齊心協(xié)力備中考---海原縣2023年九年級教育教學(xué)質(zhì)量提升暨中考備考研討（海原三中）活動紀(jì)實

星河

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實《中衛(wèi)市教育質(zhì)量三年發(fā)展行動規(guī)劃》和《海原縣義務(wù)教育質(zhì)量評價實施方案》，指導(dǎo)全縣初中九年級教師深入領(lǐng)會教育教學(xué)改革和中考導(dǎo)向，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)海原縣教體局《關(guān)于召開2023年九年級教育教學(xué)質(zhì)量提升暨中考備考研討會的通知》（海教發(fā)【2023】41號）文件精神，由縣師培中心教研室主辦，海原縣第三中學(xué)承辦的全縣九年級數(shù)學(xué)中考研討交流活動于2023年3月31日在我校智慧教室舉行，本次活動通過“課堂觀察、集中點評、專題講座”的形式開展?？h師培中心教研室數(shù)學(xué)教研員及全縣初中九年級數(shù)學(xué)教師全部參與了本次活動。 一、課堂觀察 　　縣教研室初中數(shù)學(xué)教研員及全縣九年級數(shù)學(xué)教師通過認(rèn)真聽取海原縣第三中學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師李曉琴老師執(zhí)教的《一元二次方程的概念及其解法》復(fù)習(xí)課，積極開展課堂觀察，詳實記錄觀察要點，捕捉課堂亮點與不足，進(jìn)行針對性的診斷與分析。 師生互動 分組討論 認(rèn)真聆聽 學(xué)生分析 二、集中點評 　　課堂觀察之后，老師們進(jìn)行了集中點評與研討，來自不同學(xué)校的九年級數(shù)學(xué)教師和縣教研室初中數(shù)學(xué)教研員在充分肯定授課教師李曉琴老師課堂亮點的同時，針對復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的難題與不足以及“雙減”背景下中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法，各位老師暢所欲言，分別從“新課標(biāo)研讀、資料精選、教法探究”等方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流與研討，并提出了切實可行的建議和意見，在教法和學(xué)法上為九年級的中考備考復(fù)習(xí)提供了有效的理論指導(dǎo)。 自評、他評 集思廣益 感悟心得 三、專題講座 　　最后，由縣師培中心教研室初中數(shù)學(xué)教研員馮璽做了題為《尋路、得法---淺議中考考點及熱點》專題講座，重點從“2022年中考試題分析、對復(fù)習(xí)教學(xué)的建議、中考熱點試題”三個方面入手，通過典型試題、具體事例進(jìn)行了全方位的解讀和分析，為中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)一步指明了方向，同時強(qiáng)調(diào)：在復(fù)習(xí)過程中，一定要回歸課本，回歸基礎(chǔ)，重課堂，重練習(xí)，緊扣考點和熱點，關(guān)注學(xué)習(xí)實效，提高教學(xué)質(zhì)量，讓不聰明的孩子變得聰明，讓聰明的孩子更聰明。 　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我們堅信：通過本次全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升暨中考備考復(fù)習(xí)研討活動，不僅進(jìn)一步明確了目標(biāo)，統(tǒng)一了思想，而且一定能夠激發(fā)全體九年級教師努力拼搏的勁頭，會以更加飽滿的狀態(tài)，積極的心態(tài)和科學(xué)有效的方法，認(rèn)真落實本次研討指導(dǎo)意見，正視問題與不足，全力以赴迎接2023年中考的新挑戰(zhàn)。 編輯：蔣振彤審核：楊進(jìn)寶簽發(fā)：李貴