<p class="ql-block ql-indent-1">三月如歌，萬物齊吟。在這大好春光里，為了更好地提高教師的課堂教學水平，促進語文教學質量。長安片迎來了一場語文教研活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3月27日上午，郊尾中心小學長安片語文教研組集體備課活動在長安小學會議室舉行。本次活動由黃星紅校長主持，全體語文教師積極地參與了本次集體備課活動。首先由陳一新、林麗清老師進行說課，兩位老師從教材分析、教學目標、教學環(huán)節(jié)以及環(huán)節(jié)的設計理念等方面介紹自己教學設計。之后，全體語文老師針對這兩節(jié)課進行討論，大家以“學——思——研——行”基本模式展開討論，相互交流經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月30日上午，郊尾中心小學長安片語文組教研活動在長安小學多媒體教室如期舉行。參加此次活動的有郊尾中心教研室教研員、各校任教語文教導主任、新入伍語文老師、長安片三四年級語文老師以及長安小學全體語文教師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課由長安小學陳一新老師執(zhí)教三年級《花鐘》一課。在陳老師創(chuàng)設的情境中，學生們在反復誦讀中走近了文本。課堂上，陳教師的收放自如與學生的積極參與都給人以清新愉悅的感受。有人說“等待是一門藝術”，課中陳老師多次留給學生充裕的時間去尋找、去思考、去評價，讓學生們和聽課的老師都沉浸在這歡快的語文課堂中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)課是由后沈小學的林麗清老師執(zhí)教四年級《貓》一課。課堂在林老師幽默的自我介紹中拉近了與學生的距離，在教學過程中，林老師引導學生品讀課文，并體會作者是如何表達對貓的喜愛。對于學生的閱讀習慣及時給予激勵性的評價，同時借作者表達對貓的喜愛的句子來引導學生學習文章的表達方法，最后進行了讀寫的遷移運用，引導學生領悟“明貶實褒”的寫作方法，讓學生能夠學以致用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩節(jié)課后，與會老師在黃星紅校長的主持下進行了教學研討。大家圍繞第二學段的課標要求，對兩節(jié)課目標的設定，教學內容的安排及學段的閱讀與表達的要求各抒己見，提出了各自的看法、見解、收獲，同時提出了兩節(jié)課堂中存在的不足之處，希望老師能把更多的發(fā)言權留給學生，把課堂學習的主動權留給學生，讓執(zhí)教的老師和參會的老師大有收獲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，方玉聰校長以片校教研活動為契機，對在座的教師提了三點寶貴建議：一是加強對標學習以考促學；二是推進高效課堂培優(yōu)輔差；三是以核心素養(yǎng)導向教學觀。方校長中肯的建議為我們今后提升教學質量指點迷津，使本次的教研活動畫上了圓滿的句號。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">郊尾長安小學</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年3月30日</p>