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<p class="ql-block"> 在本月中，小朋友們踏進(jìn)了小學(xué)的校園，孩子們努力尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落。在老師的引導(dǎo)下，孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的教學(xué)樓、圖書室、一年級(jí)教室等校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們認(rèn)真地與小學(xué)的哥哥姐姐在室內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)肅而莊重的升旗儀式，感受到了幼兒園與小學(xué)升旗儀式的差異。在課堂上，小朋友們積極與老師互動(dòng)，與哥哥姐姐合作，體驗(yàn)到了一種全新的學(xué)習(xí)方式，體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 參觀小學(xué)是幼兒園幼小銜接系列活動(dòng)之一，目的就在于減少孩子們對(duì)小學(xué)的陌生感，幫助孩子們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。相信此次參觀活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象的同時(shí)，更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 回到幼兒園，小朋友們興致勃勃地討論起了在小學(xué)的所見所聞。</p><p class="ql-block"> ????：我看到哥哥姐姐的書桌下面有很多的書，他們肯定有很多的作業(yè)，會(huì)學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。</p><p class="ql-block"> ????：小學(xué)的哥哥姐姐都很溫柔，帶我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。</p><p class="ql-block"> ????：哥哥姐姐的手都很整齊的放在桌面上。</p><p class="ql-block"> ????：哥哥姐姐的教室里面沒有玩具了，只有很多的圖書。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ????：哥哥姐姐系的紅領(lǐng)巾很有精神。</p><p class="ql-block"> ????：小學(xué)里面吃飯和幼兒園不一樣。</p><p class="ql-block"> ????：哥哥姐姐的鉛筆盒里面有很多的文具！</p><p class="ql-block"> ????:哥哥姐姐都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到教室上課！</p> <p class="ql-block"> ????： 小朋友們七嘴八舌地討論著在小學(xué)的所見所聞，那請(qǐng)小朋友們跟著老師一起在幼兒園里面扮演一名棒棒的小學(xué)生吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">我與小學(xué)的初相識(shí)——繪畫記錄</b></p><p class="ql-block"> （記錄在小學(xué)中的所見所聞）</p> <p class="ql-block"> 作為一名準(zhǔn)小學(xué)生，我們要有正確地坐姿和握筆姿勢(shì)，在繪畫過程中專注。</p> <p class="ql-block"> ????：小朋友們的坐姿都非常的棒！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">我是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的小寶貝</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ????：每天早上我按照自己制定的計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)的來到幼兒園！</p> <p class="ql-block"> ????：希望我們的小寶貝們能養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，為我們的小學(xué)生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">我與紅領(lǐng)巾</b></p> <p class="ql-block"> “入隊(duì)、佩戴紅領(lǐng)巾”是每個(gè)學(xué)齡前兒童的夢(mèng)想，特別是到了一年級(jí)，能第一批入隊(duì)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾是一件特別讓孩子乃至家長(zhǎng)期待而興奮的事情小朋友們?cè)龠^幾個(gè)月你們就要踏入小學(xué)成為一名小學(xué)生那你們對(duì)紅領(lǐng)巾又了解多少呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> 一、紅領(lǐng)巾的由來</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ????：現(xiàn)在我們知道了~~~</p><p class="ql-block"> ????：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成。</p><p class="ql-block"> ????：我知道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志哦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ????：我們以后就是小學(xué)生啦，也要戴紅領(lǐng)巾哦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">二、致敬紅領(lǐng)巾</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 紅領(lǐng)巾如何戴呢？</p> <p class="ql-block"> 戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，孩子們的臉上充滿著笑容，大家都站直身體相互欣賞。眼中有說不出的自豪！</p> <p class="ql-block"> 一方小小的紅色三角巾，讓孩子們了解先輩們不朽的革命精神，同時(shí)也鼓舞著他們朝自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)，增強(qiáng)他們對(duì)小學(xué)的向往，相信孩子們一定會(huì)在這樣豐富有趣的活動(dòng)中，潛移默化地傳承起我們中華兒女的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)美德!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">神奇的博士帽</b></p> <p class="ql-block"> 時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑。博士帽是每次畢業(yè)時(shí)佩戴的，戴上博士帽代表長(zhǎng)大了，可以到更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。小朋友們馬上畢業(yè)了，大家齊動(dòng)手制作博士帽，感受戴上博士帽即將成為小學(xué)生的自豪感?？匆娔銈兇髦┦棵睅洑獾臉幼樱唤?jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步來幼兒園的情景。從哭哭啼啼的找媽媽到現(xiàn)在即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> “幼小銜接”是學(xué)前到小學(xué)一次重要的接力，紅領(lǐng)巾初體驗(yàn)、神奇的博士帽系列活動(dòng)，在孩子們的心里留下了深刻的印象，激發(fā)了他們對(duì)成為小學(xué)生、少先隊(duì)員的期待和向往，也為幼小銜接工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)，但愿在不久的將來，孩子們都邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)開始他們新的生活…</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">開心一刻！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友們正在奮力進(jìn)行接力比賽，用拼搏向上的精神狀態(tài)結(jié)束本月的活動(dòng)！下個(gè)月再見??！</p>