<p class="ql-block"> 陽春三月踏青去，綻放春花展魅力。吳丹老師2023年3月24日赴儋州聽課學(xué)習(xí)，因此公開課活動(dòng)延遲至本周，遲開的春花汲取滿園的春色開得別樣炫麗。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 2023年3月31日上午，老師和孩子們盼了許久的公開課終于到來。本節(jié)課教授內(nèi)容：四年級下冊Unit2B let's learn，教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞核心素養(yǎng)為指導(dǎo)以學(xué)生合作探究為主體的教學(xué)形式，運(yùn)用多媒體課件與課堂融合的方法，讓學(xué)生在游戲和活動(dòng)中快樂的掌握知識。下面就讓我們一起走進(jìn)吳丹老師和四（6）班孩子們的精彩課堂。</p><p class="ql-block"> </p> 上課篇 <p class="ql-block"> 俗話說：萬事開頭難，但走好了第一步往后會(huì)越來越好。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在Warm up環(huán)節(jié)吳老師利用一首Dream English Kids英語歌曲點(diǎn)燃孩子們課堂激情。</span></p> <p class="ql-block"> 在Presentation環(huán)節(jié)利用TPR法將枯燥無味的單詞變得有趣生動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在Consolidation環(huán)節(jié)，老師利用Bomb game和三個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生在玩中鞏固單詞，在活動(dòng)中運(yùn)用句型。整堂課學(xué)生主動(dòng)參與課堂，積極合作探究和回答問題，充分體現(xiàn)了“以生為本”的理念。課堂環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)，清晰明了。</p> <p class="ql-block"> 在“雙減”背景下，要求老師向40分鐘的課堂要質(zhì)量，減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)。吳老師結(jié)合本節(jié)課的知識給孩子們設(shè)計(jì)練習(xí)題當(dāng)堂檢測孩子們掌握的情況，讓孩子們能當(dāng)堂學(xué)當(dāng)堂練，體現(xiàn)教——學(xué)——練相結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 教書育人，教師不僅教書，更要育人。在本堂課中，情感教育成為了亮點(diǎn)，利用播放孩子們一年級到四年級的成長小視頻，和一首國學(xué)“明日歌”對孩子們進(jìn)行情感教育。教育孩子們要懂得珍惜時(shí)間，今天的事情今天完成，不要拖至明日，時(shí)間一去不復(fù)返。</p> <p class="ql-block"> 看！這板書和評價(jià)設(shè)計(jì)多精美。</p><p class="ql-block"> 吳老師把赴儋州學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到的優(yōu)美課堂評價(jià)設(shè)計(jì)運(yùn)用到自己的課堂，整堂課的板書和評價(jià)簡單明了、設(shè)計(jì)新穎、美觀，讓未能赴儋州學(xué)習(xí)的老師直觀的學(xué)到新的板書設(shè)計(jì)，體現(xiàn)教——學(xué)——評一體的教學(xué)方式。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師們一邊認(rèn)真聽課，一邊詳細(xì)記錄。</p> 評課篇 <p class="ql-block"> 馮芙組長組織本次評課活動(dòng)。她說每一次的教研實(shí)踐都給予我們明確的教學(xué)方向，每一次研討都在檢驗(yàn)自己的收獲，每一次的教研活動(dòng)要有收獲與反思。</p> <p class="ql-block"> 首先由吳丹老師說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路，以及課后的反思。</p> <p class="ql-block"> 接著英語科組的老師們紛紛發(fā)表對本節(jié)課的聽后感。</p><p class="ql-block"> 本堂課是一節(jié)輕松、快樂的示范課。重難點(diǎn)突出，教學(xué)流程清晰明了，以游戲和活動(dòng)貫穿整堂課。情感教育加入國學(xué)經(jīng)典，充分體現(xiàn)學(xué)科綜合素養(yǎng)教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 每節(jié)課都有遺憾之處，老師們根據(jù)本節(jié)課提出了自己的建議。</p><p class="ql-block"> 1.情感教育加入生活作息，更富有實(shí)踐性。</p><p class="ql-block"> 2.一日作息再拓展豐富的詞匯，豐富孩子們的知識量。</p><p class="ql-block"> 3.板書設(shè)計(jì)改變一下排版就更加一目了然。</p> <p class="ql-block"> 最后，王爽副教導(dǎo)對下階段的常態(tài)化教學(xué)提出了具體要求，他希望全體英語老師們能以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力提高自身教學(xué)水平，上好每一節(jié)常態(tài)課。</p><p class="ql-block"> “英”你很精彩，“語”你共成長，此次英語組公開課活動(dòng)不但展示了教師的魅力與風(fēng)采，真正達(dá)到了以課促教，以課促研的目的。</p> <p class="ql-block">圖片收集|朱奕莉、王爽、吳清引</p><p class="ql-block">文字編輯|馮芙</p>