<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,主題墻是幼兒園環(huán)境的一部分,它不但能給予幼兒美的感受,還能激發(fā)幼兒的參與意識(shí),在幼兒的成長(zhǎng)過程中,發(fā)揮著隱形教育作用。為了提高我園教師主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力和幼兒的動(dòng)手操作能力,更深入地開展每月主題活動(dòng),3月31日下午我園開展了春季學(xué)期三月主題墻創(chuàng)設(shè)評(píng)估活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班主題“春天真好”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班主題“彩色的春天”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班主題“春天你好呀”</p> <p class="ql-block"> 各班教師緊緊圍繞主題,根據(jù)幼兒的年齡和興趣特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)設(shè),讓幼兒在與主題墻“對(duì)話”、交流過程中獲得知識(shí),使幼兒成為環(huán)境的主人。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)主題墻的創(chuàng)設(shè),不僅是課程內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)的反映,更是幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的體現(xiàn)。 本次主題墻創(chuàng)設(shè)評(píng)估活動(dòng),給予園內(nèi)教師一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也進(jìn)一步提升了教師專業(yè)技能技巧水平,升華“環(huán)境育人”“環(huán)境塑人”的理念,讓每位教師都有所獲。</p>