<p class="ql-block"> 春之美，在于希望與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。 根據(jù)本學期高語組活動安排，此次“滾動焊接式”校本研修活動由四年級組賀錦霞老師承擔，同組老師們也熱情參與、共同探討，在研磨中共成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 賞析課后，高語組全體教師在錄播教室進行了“語”你同行 “研”續(xù)成長——高語組滾動焊接課例研討活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 研討前，賀錦霞老師就教學設計意圖作了說明，并就不足之處、改進方法等進行了反思。高語組的教師對賀錦霞老師執(zhí)教的《海上日出》一課進行了交流研討。大家既肯定了成功之處，也指出了不足。最后，姜濤濤主任從教學方法、教學語言、指導方式、文本解讀等方面作了小結(jié)，并提出了改進建議。</p> <p class="ql-block"> 古人云“獨學而無友，則孤陋寡聞”，集體的力量是巨大的！大家在合作研討中互相激發(fā)靈感，碰撞出不一樣的精彩！</p> <p class="ql-block">編輯： 車曉敏</p><p class="ql-block">審核：尉 蔚 郭 雯 </p>