<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">攜一縷春日芬芳</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">聚一份教育情誼</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春意漸濃，光景獨(dú)新。為深入落實(shí)縣局關(guān)于整合優(yōu)質(zhì)教育資源的意見(jiàn)，發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)的輻射作用，構(gòu)建東坎街道中心小學(xué)教育集團(tuán)教研共同體，2023年3月31日下午,東坎街道中心小學(xué)教育集團(tuán)舉行了“繽紛課堂展風(fēng)采 攜手教研促發(fā)展”集團(tuán)校本研修活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次研修活動(dòng)由東坎街道中心小學(xué)牽頭，統(tǒng)籌安排集團(tuán)內(nèi)各成員校的市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手執(zhí)教了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)四個(gè)學(xué)科15節(jié)觀摩課。15位骨干教師深挖教材，立足素養(yǎng)，為我們展示了一節(jié)節(jié)有溫度，有厚度，有熱度的“繽紛”課堂。</p> 坎南小學(xué) <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">風(fēng)拂柳梢，勤研不輟。</span>閔玨英老師執(zhí)教《剃頭大師》，顧成梅老師執(zhí)教《威尼斯的小艇》，王娟老師執(zhí)教《學(xué)弈》，三位授課教師們精心準(zhǔn)備、深掘教材、巧妙構(gòu)思，以嫻熟的教學(xué)技藝、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的課堂訓(xùn)練，呈現(xiàn)出高水平的示范課。</p> 東坎小學(xué) <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">向陽(yáng)草木青，明媚春光暖。</span>潘萍老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)角》充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，興趣盎然課堂高效。陳彥儒老師執(zhí)教《刷子李》，課堂精彩紛呈，高潮迭起。劉夏云老師執(zhí)教《學(xué)弈》，多樣化的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力，架起學(xué)生從課堂走向生活的通道。</p> 濱淮鎮(zhèn)中心小學(xué) <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">春風(fēng)如許，歲月當(dāng)歌。</span>湯淼老師執(zhí)教《爺爺為我打月餅》，學(xué)生在看、聽(tīng)、拍、唱中體驗(yàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。陳舒靜老師執(zhí)教《愛(ài)唱什么歌》，創(chuàng)設(shè)春日音樂(lè)會(huì)的情境，由慢到快，層層深入，讓孩子大膽想象，即興創(chuàng)編歌詞，孩子們樂(lè)在其中。陶紅老師執(zhí)教《重復(fù)的形》，以學(xué)生為中心，結(jié)合“感知—審美—表達(dá)—?jiǎng)?chuàng)作”的過(guò)程，彰顯學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和美感，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。</p> 濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué) <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">春有約，花不誤。</span>袁紅穎老師執(zhí)教《跳水》，緊扣思辨性閱讀任務(wù)群，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了一次思維挑戰(zhàn)。嚴(yán)玉龍老師執(zhí)教《司馬光》，巧設(shè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考，師生互動(dòng)熱烈，充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香氣與人文氣息。李新華老師執(zhí)教《學(xué)弈》，教學(xué)過(guò)程循循善誘，由淺入深，精讀部分環(huán)環(huán)相扣，銜接得當(dāng)。</p> 濱海港經(jīng)濟(jì)區(qū)中心小學(xué) <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">共賞數(shù)學(xué)之美，共探數(shù)學(xué)之妙。</span>劉群亞老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)角》，教學(xué)中讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中抽象出角的過(guò)程，逐步發(fā)展了空間觀念，完成了思維進(jìn)階的過(guò)程。沈冬梅老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》，始終以學(xué)生為中心，不斷激發(fā)學(xué)生思考、交流和體驗(yàn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣闊的學(xué)習(xí)空間，使他們成為學(xué)習(xí)的主人。李輝老師執(zhí)教《確定位置》，用小游戲進(jìn)行課堂教學(xué)，將數(shù)學(xué)融入生活，課堂氣氛活躍，學(xué)生在積極參與中獲取知識(shí)、形成能力。</p> <p class="ql-block"> “教者有思，聽(tīng)者有悟”。此次骨干教師送教活動(dòng)，是智慧思想的摩擦碰撞，是名師引領(lǐng)的輻射帶動(dòng)。教學(xué)之路任重道遠(yuǎn)，讓我們互學(xué)互鑒，共同奔赴“有質(zhì)量、有追求、有態(tài)度”的美好教育之路。</p> <p class="ql-block"> “研”無(wú)止境，“聯(lián)”動(dòng)永恒；相攜致遠(yuǎn)，共譜芬芳。這是一次智慧碰撞的思維之旅，既展示了集團(tuán)骨干老師的風(fēng)采，也為成員校的教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，相信每位老師都會(huì)帶著這份收獲，砥礪深耕，篤行致遠(yuǎn)！相信東坎街道中心小學(xué)教育集團(tuán)將不斷提高學(xué)校的教育校本研修品質(zhì)，為擦亮“繽紛優(yōu)學(xué)”金名片作出貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">微風(fēng)淺奏，綠草如茵。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">在這溫情洋溢、詩(shī)意漸濃的三月末，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">校本研修，是一場(chǎng)詩(shī)意的修行，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">是用生命溫暖生命的過(guò)程，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我們始終行走在路上......</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">溫暖春日，我們一同蓄力前行。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：李海燕</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">統(tǒng)籌：陳 麗</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：王大海</p>