<p class="ql-block"> 俗話說得好：教不研則淺，研不教則空。教和研是教學(xué)的雙翼。為進(jìn)一步提高工作室成員教育教育水平，提升教師教學(xué)素養(yǎng)，2023年3月31日下午，清河縣幼兒教育名師工作室在縣直第四幼兒園組織了第二次聽評課教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動聽了黃瑩老師的科學(xué)課《找規(guī)律》。這節(jié)課以老師鋼琴伴奏幼兒演唱導(dǎo)入，活動過程中融合了有趣的游戲元素、故事情境，設(shè)計(jì)了新穎的手工制作環(huán)節(jié)，起到鞏固拓展作用。教學(xué)活動按照觀察規(guī)律、補(bǔ)充規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律依次展開，并與生活結(jié)合，整個(gè)教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣層層遞進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 課后，黃瑩老師就自己的教學(xué)活動做教學(xué)反思，并提出自己需要努力進(jìn)步的方向。</p> <p class="ql-block"> 接著工作室其他成員展開評課活動，大家各抒己見，踴躍討論，從不同角度提出了優(yōu)點(diǎn)和不足。并就自己的不同想法提出疑問，成員老師一起探討，起到了共同進(jìn)步的作用。</p> <p class="ql-block"> 田華老師最后對該課例進(jìn)行了細(xì)致而又深入的點(diǎn)評，從教師講解及組織幼兒、根據(jù)幼兒特點(diǎn)因材施教等方面進(jìn)行了積極而又熱烈的探討交流，肯定了上課老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，并提出了改進(jìn)建議。通過評課，老師們受益匪淺，在教學(xué)上有了更加明確的方向和目標(biāo)，加速了教師的快速成長。</p> <p class="ql-block"> 教研活動是個(gè)人智慧與團(tuán)隊(duì)智慧的碰撞，也是提升教學(xué)能力的契機(jī)。教學(xué)似登山，不在一朝夕。在我們的共同努力下，每位老師都能在成長的路上不斷前行。</p>