<p class="ql-block">聽(tīng)課、評(píng)課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。</p> <p class="ql-block">本節(jié)是由崔老師執(zhí)教的授課內(nèi)容為外研版三年級(jí)下冊(cè) Module5 Unit2 Does your mum go to work on Saturdays?首先，在熱身環(huán)節(jié)，崔老師通過(guò)歌曲，讓學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的食物及句型，在新單詞的教學(xué)中做到了“詞不離句，句不離境”在語(yǔ)境中呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">崔老師采用多媒體教學(xué)，精美的課件，讓學(xué)生在情境中習(xí)得新知識(shí)，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然，相互緊扣。在活動(dòng)中訓(xùn)練了孩子們的聽(tīng)、說(shuō)、讀能力。 整節(jié)課課堂氣氛輕松融洽，學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。從課堂效果來(lái)看，達(dá)到了預(yù)設(shè)的要求。</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真聽(tīng)講并做筆記。</p> <p class="ql-block">課堂結(jié)束之后，英語(yǔ)組全體教師一起進(jìn)行評(píng)課交流討論，這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，在交流中我們暢所欲言，提出自己的意見(jiàn)和建議?？梢钥吹讲煌睦蠋煂?duì)同一堂課的想法和見(jiàn)解，集思廣益，受益頗豐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每次的聽(tīng)課都給我們提供了學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷地摸索前進(jìn)，我們會(huì)共同努力，一起進(jìn)步！</p><p class="ql-block">最后希望在后期的教研工作中我們能夠繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)高要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，使學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)更上一層樓。</p>