多彩課堂促雙減課后服務(wù)綻光芒

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為了切實落實“雙減”政策，有效提升課后服務(wù)質(zhì)量，全面深入推進(jìn)課后服務(wù)工作。東方紅小學(xué)積極行動，均衡分配、高效利用學(xué)生在校時間，為每一個孩子提供多樣的社團(tuán)課程選擇，滿足學(xué)生多樣化、個性化發(fā)展需求。精心打造“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)活動”的服務(wù)模式，全方位拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，確保國家“雙減”政策實施到位。 一、規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容完善工作機制 　　學(xué)校依據(jù)課后服務(wù)方案，提前謀劃課后服務(wù)內(nèi)容，在學(xué)期初將課后服務(wù)具體內(nèi)容及時向?qū)W生、家長宣傳，人人知曉為后期選課做好準(zhǔn)備。同時，我校組建專門工作隊伍，負(fù)責(zé)課后服務(wù)推進(jìn)工作，確保報名申請、課程安排、安全管理、常態(tài)檢查等各環(huán)節(jié)落實到位。 二、落實作業(yè)輔導(dǎo) 減輕課業(yè)負(fù)擔(dān) 　　我校積極響應(yīng)上級政策，扎實落實課后服務(wù)工作，每周以班級為單位開展三天輔導(dǎo)作業(yè)服務(wù)和兩天走班選課的社團(tuán)活動。作業(yè)輔導(dǎo)時要求不集中授課，以全體看管、個別輔導(dǎo)、教師面批作業(yè)為主的模式進(jìn)行，既提升教學(xué)質(zhì)量又減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 三、優(yōu)化課后服務(wù) 豐富課程內(nèi)容 　　我校依據(jù)“學(xué)生愛好、教師特長、學(xué)校特色”，遵循“三個自愿”原則，即學(xué)生自愿參加、教師自愿參與、課程自由選擇，科學(xué)開展課后服務(wù)工作。合理安排了豐富多彩的課外興趣課程，包括科學(xué)實驗、信息技術(shù)、花樣籃球、乒乓球、英語口語、創(chuàng)意彩泥六門興趣課。 科學(xué)實驗 孩子們通過學(xué)習(xí)豐富多彩的的科學(xué)知識，帶著好奇心親自動手探究，將課堂上學(xué)到的知識及時動手驗證，讓孩子走近科學(xué)、愛上科學(xué)?；顒有问接衫碚撝R講授+學(xué)生探索實驗組成，學(xué)生在動手實驗中觀察現(xiàn)象、探究原理、塑造思維、提升能力；每節(jié)課安排不同的實驗內(nèi)容，學(xué)生人手一套實驗器材，每一節(jié)課都能將不同的實驗成果帶回家，科創(chuàng)類社團(tuán)以科學(xué)實驗為載體，綜合提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)校立德樹人中發(fā)揮積極作用。 信息技術(shù) 　　在信息技術(shù)社團(tuán)可以盡情開闊知識視野，激發(fā)學(xué)生在程序設(shè)計方面的潛能與才華，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，輕松愉快地創(chuàng)造出充滿奇思妙想的游戲、動畫等作品，激發(fā)學(xué)生對計算機編程的興趣。 花樣籃球 　　籃球社團(tuán)，讓熱愛籃球的學(xué)生能夠有機會體驗到籃球帶來的歡樂，在籃球訓(xùn)練中得到更好的個性發(fā)展，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神。別看我們籃球社團(tuán)的同學(xué)們年齡小，我們每一位同學(xué)的運球、步伐、變向或是投籃，每一個動作都有模有樣！讓我們一起去一睹大家在籃球場上的風(fēng)采吧！ 乒乓球 　　小小的乒乓球，傳遞的是友誼，揮灑的是激情，張揚的是個性。在豐富有趣的乒乓球社團(tuán)活動中，孩子們收獲的不僅僅是乒乓球技能的提升，更收獲了運動的快樂與健康的成長，增加了孩子們對“國球”的一份深深摯愛！ 英語口語 　　英語口語社團(tuán)活動的開展為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語言運用環(huán)境，學(xué)生可以通過英語社團(tuán)活動接觸大量的詞匯，幫助他們在實踐中提高使用語言的能力，并且能夠保持他們學(xué)習(xí)英語的樂趣。 創(chuàng)意彩泥 　　彩泥也就是超輕黏土，是一種新型的手工塑料材料。它超輕，不粘手，無毒，自然風(fēng)干，保存時間長，捏塑起來更容易、更舒適、更適合造型，特別受到小朋友們的喜愛。我校的彩泥創(chuàng)意社團(tuán)，通過豐富多彩的黏土制作活動，可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、欣賞能力和創(chuàng)造美的能力，并在活動中促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生積極參與，提升與人互動交流的能力。 東方紅小學(xué)一直以“減負(fù)，不減責(zé)任、不減質(zhì)量、不減成長；減負(fù)，不減態(tài)度、不減努力、不減勤奮”為指引，借“雙減”“五育”之東風(fēng)，豐盈學(xué)生的體魄、心理、興趣、特長，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓學(xué)生具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的品格和關(guān)鍵能力。