<p class="ql-block"><b>勞動實踐——記種向日葵?? 包花束活動</b></p> <p class="ql-block">春天是萬物復蘇的季節(jié)，花兒開，草兒綠，欣欣向榮的景色給同學們帶來美好的向往。為了培養(yǎng)同學們的動手實踐能力，2023年4月1日，信誼小學201班12位同學在組長的帶領下在月湖公園開展了種植和包花束活動，讓同學們在實踐活動中去體驗勞動的快樂。</p> <p class="ql-block"> 月湖公園大集合！</p> <p class="ql-block">大家都認識瓜籽并吃過瓜籽，但不知瓜籽是怎么來的？</p> <p class="ql-block">現(xiàn)場討論，大家你一言我一語。</p><p class="ql-block">韓鈔蒽：我看見過瓜籽是長在向日葵里的。</p><p class="ql-block">康信：向日葵花是黃色的，怎么瓜籽是黑色的？</p><p class="ql-block">林雨燦：我外婆種過向日葵，成熟了就變成黑色了。</p><p class="ql-block">帶著這一連串的問題，我們來揭開這個小秘密。</p> <p class="ql-block"> 瓜籽的成長過程</p> <p class="ql-block">小秧苗的由來</p> <p class="ql-block">原來我們吃的瓜籽是向日葵??變的，真神奇！</p> <p class="ql-block">播種小任務：先松土、再播種、最后澆水。</p> <p class="ql-block">任務一：種向日葵??</p> <p class="ql-block">同學們開始迫不及待的播種，我們拿出準備好的小秧苗，小花盆、小鏟子，擼起袖子干起來。</p> <p class="ql-block">先松土</p> <p class="ql-block">看，認真的我們忙的不亦樂乎，花兒們都站起來了露出了小腦袋，必須直直的。</p> <p class="ql-block"> 我種的好看吧！</p> <p class="ql-block">我在想給我家向日葵??取個好聽的名字，哈哈！</p> <p class="ql-block">播種完了，我們拍照留念一下吧，耶！</p> <p class="ql-block">任務二：小小花匠師——零食花束</p> <p class="ql-block">每次爸爸媽媽都給我們買零食，今天我也要送爸爸媽媽零食，做成一束零食花。</p> <p class="ql-block">要插漂亮點，我要設計設計。</p> <p class="ql-block"> 看，我棒吧！</p> <p class="ql-block">我們的成品作，好漂亮呀。</p> <p class="ql-block">全部完工，變成了一條亮麗的風景線。</p> <p class="ql-block">集體大合影，零食花束送爸爸媽媽，開心開心。</p> <p class="ql-block">通過這次的實踐活動，同學們收獲滿滿。通過真正地動手、動腦、嘗試，探究中，體驗到勞動與創(chuàng)造的樂趣，從而激發(fā)同學們對種植的興趣，及關注自然、關注成長、關注生命的意識，進而學會關愛身邊的每個生命，學會感恩。</p>