<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">春日共研</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">催放滿樹繁花</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">逐夢教研</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">沉醉一路芬芳</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">專家引領</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">匠心筑夢成長</span></p> <p class="ql-block"> 為進一步幫助教師立足《義務教育課程標準》，將質量意識落實在課堂教學行為中，推進課堂教學改革，提高課堂教學效率，2023年3月31日，鹽井鎮(zhèn)水田村完小、水田二小，黎山村完小在水田村完小多媒體教室舉行了六年級教學研討會，本次活動由水田村完小副校長黃艷梅主持。</p> <p class="ql-block"> 本次研討會誠摯邀請鹽津縣特級教師、昭通市鯤鵬計劃課題組主持人楊曉玲及課題組成員，鹽津縣人民政府教育督導室專職督學饒勇參會并作指導。</p> <p class="ql-block"> 上午，楊曉玲老師和饒勇同志在水田村完小校長姚富斌的陪同下對所有班級進行走課觀課，深入細致的了解課堂現(xiàn)狀，進行整體把脈。</p> <p class="ql-block"> 下午，鹽井鎮(zhèn)水田村完小校長姚富斌對本次活動做致辭。</p> <p class="ql-block"> 接著，楊曉玲老師開展題為《素養(yǎng)立意，教學評一體——新課標下的學業(yè)質量監(jiān)測評價導向》專題講座。從“課標核心、學業(yè)評價、測評導向和實踐思考”與老師們詳細分析了新課標下小學命題的主要導向，強調了命題的改革方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，楊曉玲老師結合近幾年的測評試卷和老師們的自身困惑，給出教學建議：1.研究新課標，了新中高考，把握命題方向；2.認真進行試卷分析，梳理出易考點；3.認真進行質量分析，增補導學案；4.認真分析學情，立即查缺補漏，調整教學內容，改進教學方法，落實訓練重點。</p> <p class="ql-block"> 通過前面的專題講座，老師們分享了自己的感悟與心得，并現(xiàn)場提出困惑。課題組成員依次對相應學科的問題，結合課程標準、自身的教學案例、教學經驗、教學策略和方法做相關的交流和探討。</p> <p class="ql-block"> 專業(yè)引領深耕細研，樂學善思履踐致遠。每一次的專業(yè)引領，都是一次思想上的盛宴。全體老師始終認真聆聽、詳細記錄，用心思考，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，楊曉玲老師對本次活動做了總結，并結合水田目前的環(huán)境與現(xiàn)狀提出了細致的要求：一要轉變思想，認真對待工作；二要堅持不懈，堅信水滴石穿的毅力；三要認真實踐，將學習到的知識運用到課堂教學、作業(yè)設計、教學案例設計中，逐漸走向“教學評一體化”；她希望所有老師以較強的行動力，做專業(yè)的有心人，從而享受職業(yè)的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 在新課程自由、嶄新的天空下，教師和學生都面臨著改變，改變學習的方式，改變思維的方式。 我們應不斷學習，不斷汲取，不斷探索，在學習中成長，在合作中成長，在實踐中成長，任重而道遠。</p> <p class="ql-block">圖/黃艷梅</p><p class="ql-block">文/李春麗</p><p class="ql-block">審核/姚富斌</p>