落實新課標理念，踐行大單元教學 ——東澗河小學第七屆青年教師教學賽講活動

簡

春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。中澗河鎮(zhèn)聯(lián)校東澗河小學在“成長杯”賽講后，繼續(xù)開展了“新蕾杯”和“新秀杯”的青年教師賽講活動。賽講活動的開展是為了落實“雙減”及新課標精神，推進大單元教學設計與課堂教學的有效融合，提高課堂教學質(zhì)量，提升教師教育教學水平，培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)。此次，“新蕾杯”和“新秀杯”于3月20日-3月31日進行，共有43位青年教師參加。其中語文組17人、數(shù)學組8人、英語組2人、科學組1人、音樂組4人、體育組4人、美術組2人、綜合組3人。 山高自有客行路，水深自由渡船人。“新蕾杯”是參加工作三年以上青年教師的教學嘉宴。賽講中，18位青年教師緊緊圍繞新課標理念，大單元教學探究，依據(jù)學科特點，立足學生發(fā)展，認真?zhèn)湔n，積極參賽，把自己日常的教學研究和實踐，盡可能的在賽講課中呈現(xiàn)。特別是“教學評”一致性中的學生評價的使用。語文組老師小練筆的三星評價、書寫的自評與他評、賽事播報的評價標準；英語組的小組激勵評價、角色扮演評價；美術組的作品欣賞評價等，使評價成為了激勵學生不斷學習的媒介，促進了“教學評”一致性的教學實效。 幾處早鶯爭暖樹，我家新燕啄春泥。“新秀杯”的老師們，是參加工作三年內(nèi)的青年教師，他們年輕有活力，朝氣蓬勃。每位參賽教師積極抓住這次展示自我、成長鍛煉、交流分享的機會，力爭展現(xiàn)精彩絕倫的課堂?！渡裰莠帯防铮拔疑裰?，稱中華，山川美，可入畫”壯美山河的欣賞，字詞的理解，教師評價語言的準確與豐富；《整十數(shù)加減整十數(shù)》中，教學情境貫穿始終，數(shù)學實踐豐富多彩，學生積極參與，大膽完整表述自己的思維；《立定跳遠》里，學生自學立定跳遠動作示意圖，進行探究學習，直觀的明白立定跳遠的動作要領，提高學習的主動性，把課堂還給了學生…… 　　拂卷省來春意暖，踏花歸去馬蹄香。賽講中，學校領導、各教研組長和同學科同學段的老師們，積極參與聽課，認真完成了課堂教學評價表、評課議課表。賽講教師的大單元學歷案和教學反思的交流，讓中澗河鎮(zhèn)聯(lián)校東澗河小學的這個春天拂動著教學研究的暖意，使同伴互學的收獲，在教學賽講歸去時，仍飄著久久花香。 　　“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”賽講總結會上，喬莉兵校長用《好課堂的三個標準》，對全體教師進行了一次教學的自我審視與評價的培訓。通過學習，我們再次探尋課堂教學 “從哪里來”“到哪里去” “我是誰”的問題，引導老師們不斷研究，積極實踐，努力超越。 這次賽講活動，共評出18位優(yōu)秀獎。本次賽講活動，既為老師們搭建了一個挖掘潛能，展示風采，超越自我的機會，又為其他教師創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的平臺，有效地促進教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力的提高。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，相信通過本次活動中澗河鎮(zhèn)聯(lián)校東澗河小學全體教師都能“落實新課標理念，踐行大單元教學”的高效課堂中潛心學習，砥礪前行！ 撰稿：劉倩攝影：各學科老師審核：劉俊英