<p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”，教師要上好一堂課，課前的充分準(zhǔn)備，教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長，可以促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力。為此，四十八小學(xué)在2023年4月4日進(jìn)行三年級數(shù)學(xué)集體備課交流活動。</p> <p class="ql-block"> 本次備課由教務(wù)主任韓辛媛帶領(lǐng)三年級數(shù)學(xué)老師共同參與。</p> 備課篇 <p class="ql-block"> 每位老師在集體備課之前先結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、教材編排特點(diǎn)、教學(xué)建議等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，全面細(xì)致地解讀教材，明確教學(xué)目標(biāo)，精心提煉出每節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)。</p> 說課篇 <p class="ql-block"> 徐文蔚老師主備《口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)》。徐老師以情境的形式出現(xiàn)了一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算問題，引發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動學(xué)生的已有知識。</p> <p class="ql-block"> 余詩雅老師主備《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算方法》。余老師通過創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生提供熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 吳淑俊老師主備《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法》。吳老師根據(jù)學(xué)生已有的認(rèn)知規(guī)律來探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的筆算方法，在探索過程中培養(yǎng)學(xué)生形成對數(shù)學(xué)的理解。</p> 研討篇 <p class="ql-block"> 在輕松的備課氛圍中，老師們討論著書中的知識點(diǎn)，每位老師對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)各抒己見，對教學(xué)難點(diǎn)的轉(zhuǎn)化方法達(dá)成統(tǒng)一，形成共案。</p> <p class="ql-block"> 最后教務(wù)主任韓辛媛對本次集體備課做出總結(jié)，希望老師們能用心備課，上好每一堂課。</p> <p class="ql-block">圖文：余詩雅</p><p class="ql-block">審核：李海思</p><p class="ql-block">簽發(fā)：楊學(xué)新</p>