<p class="ql-block" style="text-align:center;">清明是思源，亦是銘記</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">清明是致敬，亦是追思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">清明是紀(jì)念，亦是傳承</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們更好地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，大三班開展了清明節(jié)主題教育活動。</p> 清明三侯 <p class="ql-block"> 清明有三候，一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見。</p><p class="ql-block"> ?? 一候 桐始華??</p><p class="ql-block">桐始華的“桐”，指的是白桐。春來萬物復(fù)蘇，及至清明時節(jié)，陽氣盛，白桐花開，清芬怡人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??二候 田鼠化為鵪??</p><p class="ql-block">清明時節(jié)，鵪，是指鵪鶉類的小鳥。田鼠為至陰之物，鳥為至陽之物。此語意指陰氣潛藏而陽氣漸盛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??三候 虹始見??</p><p class="ql-block">雨后漂浮在天空中的小水滴，經(jīng)陽光一照分解成七色光，即成了彩虹，因而彩虹實(shí)際上是光的色散現(xiàn)象。</p> 知習(xí)俗 <p class="ql-block"> 清明節(jié)到來前夕，老師組織幼兒開展“認(rèn)識清明”的教育活動，從清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、自然節(jié)氣、相關(guān)傳說等不同方面，通過故事、視頻、兒歌等方式，帶孩子們一起認(rèn)識清明節(jié)。</p> 畫彩蛋 <p class="ql-block"> 彩蛋是我國清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗， 孩子們在雞蛋上勾畫著自己的夢想，美麗的圖案象征著圓圓滿滿，孩子們充分體驗(yàn)了傳統(tǒng)民俗樂趣。彩蛋象征“春天新生命的開始”，清明時節(jié)畫彩蛋??吃彩蛋象征圓圓滿滿。</p> 清明古詩 <p class="ql-block" style="text-align:center;">清明 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐 · 杜牧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">清明時節(jié)雨紛紛，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">路上行人欲斷魂。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">借問酒家何處有？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">牧童遙指杏花村。</p> 清明觀影 <p class="ql-block"> 老師組織幼兒觀看電影《閃閃的紅星》感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。</p> 安全教育 <p class="ql-block"> 清明節(jié)放假前，老師利用pp向孩子們講解防火、防溺水、交通安全、居家安全等方面的安全教育。</p> <p class="ql-block"> 通過開展清明節(jié)主題教育活動，不僅讓幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，更感受到中華傳統(tǒng)習(xí)俗的源遠(yuǎn)流長，表達(dá)了對先烈們的崇敬之情，使愛國主義思想深入到每個幼小的心靈中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大三班</p><p class="ql-block"> 王海涵 陳全霞</p>