<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最是一年春好處，和風(fēng)細(xì)雨百花艷；示范引領(lǐng)潤無聲，各占枝頭競斑斕。借課堂促教研，借生成促反思，借交流促進(jìn)步，4月4日西關(guān)學(xué)校的示范引領(lǐng)課活動(dòng)如期進(jìn)行，本次參加示范課展示評比的教師，是在第一階段公開課活動(dòng)中評比出的優(yōu)勝者，他們展示精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，為低段語文教師呈上一場豐富的視聽盛宴，各學(xué)科教師積極參與聽課，學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 在最美的春天，讓我們共赴這場最美的教育之約吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)趙曉娟老師執(zhí)教《花鐘》，趙老師能夠帶領(lǐng)學(xué)生“讀一讀，講一講，說一說”，可以根據(jù)興趣愛好自由選擇“喜歡哪句就說哪句”可以在想象的召喚下，轉(zhuǎn)換角色變成小喇叭:可以身臨其境徜徉在百花園中觀看花兒綻放的美姿;還可以通過朗讀的表現(xiàn)力來抒發(fā)自己的情感。充分發(fā)揮了老師在課堂中是引導(dǎo)者、傾聽者、合作者的角色。學(xué)生們在合作學(xué)習(xí)，研究探討中，體驗(yàn)了學(xué)的過程，實(shí)現(xiàn)了教材的開放，課堂的開放，獲得了自由的學(xué)習(xí)空間。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)暢甜甜老師的《大象的鼻子》通過整合單元課文，指明單元主題“改變”，利用任務(wù)表做支架，幫助孩子自主學(xué)習(xí)，指導(dǎo)重點(diǎn)句子的朗讀，幫助孩子們理解“人家是人家，我是我”的道理，結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勛约旱睦斫?。結(jié)合主題叢書拓展閱讀，將本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，自主學(xué)習(xí)。整節(jié)課不論是課堂環(huán)節(jié)設(shè)置還是課堂互動(dòng)都由淺入深，層層推進(jìn)，讓大家享受到了一場視覺盛宴。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)王麗靜老師的《古對今》給師生們帶來一節(jié)精彩紛呈的公開課。王老師注重高效課堂的生成，教學(xué)手段多樣，課堂評價(jià)靈活生動(dòng)，整堂課結(jié)構(gòu)清晰，環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生參與面廣、發(fā)言積極、個(gè)性得到張揚(yáng)，既達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生語言文字的目的，又培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的情感。</p> <p class="ql-block"> 老師們在認(rèn)真觀課后、以教研組研討、組長代表發(fā)言，在激烈的研討中，老師們碰撞出思維的火花，所學(xué)所悟，螺旋提升，也體現(xiàn)了老師們的鉆研精神，同時(shí)在反<span style="font-size: 18px;">思自己的教育教學(xué)行為，談收獲，談疑惑，提升教育水平，</span>在這樣有深度的研討中受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，我校教研處組織各備課組群力群策備課、磨課,展現(xiàn)出構(gòu)思奇巧、教法精湛、評價(jià)多元又獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格的課堂，領(lǐng)導(dǎo)做了精彩講座。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨，引領(lǐng)有方的雷校長為西關(guān)小小的教學(xué)指明方向:</p><p class="ql-block"> 新課程帶來新改變；</p><p class="ql-block"> 新教師帶來新希望；</p><p class="ql-block"> 新思想帶來新模式；</p><p class="ql-block"> 新舞臺(tái)帶來新感悟。</p><p class="ql-block"> 語文教學(xué) 緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，緊抓語文要素，直奔學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重語文實(shí)踐，扎實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，育人不留痕跡，評價(jià)要及時(shí)靈動(dòng)。也送給各年級(jí)團(tuán)隊(duì)的精神力量！</p><p class="ql-block"> 團(tuán)隊(duì)+個(gè)人=成長</p><p class="ql-block"> 成長+堅(jiān)持=成功</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有濃濃教育情懷，狠抓思政教育的張校長引領(lǐng)大家:</p><p class="ql-block"> 爭做好老師，</p><p class="ql-block"> 共育好學(xué)生！</p><p class="ql-block"> 始終堅(jiān)持質(zhì)量第一，效率優(yōu)先，大力增加質(zhì)量意識(shí)，以高質(zhì)量為追求，創(chuàng)新教學(xué)模式，更新發(fā)展思路，在核心素養(yǎng)下，在思政育人上，在做好自己上，在 在創(chuàng)優(yōu)團(tuán)隊(duì)上下功夫，才能贏得優(yōu)勢，贏得主動(dòng)，贏得未來，沿著高質(zhì)量發(fā)展之路闊步前行！</p><p class="ql-block"> 教學(xué)相長謀發(fā)展，</p><p class="ql-block"> 立德樹人向未來，</p><p class="ql-block"> 匠人精神放光彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 風(fēng)度翩翩、循循善誘的冀主任為今天的評教評學(xué)作了精彩總結(jié):</p><p class="ql-block"> 改變不離本，</p><p class="ql-block"> 整合不離真，</p><p class="ql-block"> 提升不離功，</p><p class="ql-block"> 從平凡到優(yōu)秀，</p><p class="ql-block"> 從優(yōu)秀到卓越，</p><p class="ql-block"> 策馬揚(yáng)鞭奮蹄疾，</p><p class="ql-block"> 乘勢而上正當(dāng)時(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。在教書育人上，我們還有更遠(yuǎn)的路要走，有更高的山要爬。相信在西關(guān)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，在我們的共同努力之下，西小的每一位語文教師將不斷提升教學(xué)水平，在自己的崗位上綻放光彩！</p>